В одной из своих статей я уже писала, каким должен быть комментарий в экзаменационном сочинении и чем он отличается от пересказа. В данной – продемонстрирую, как можно выстроить работу с художественным текстом на уроках русского языка для успешного написания творческой работы выпускником. Думаю, ни для кого не секрет, что на ЕГЭ для написания сочинения-рассуждения учащимся предлагается большое количество текстов и публицистического, и художественного стиля. Поэтому знание языковых особенностей каждого из них является ключом к разгадке «тайны» текста...

Эту статью хочу посвятить разбору текста Ирины Сергеевны Богатырёвой из работы СтатГрад 19 марта. Разговор пойдёт о художественной литературе. Проанализируем сам текст, разберём возможные проблемы через примеры из него, а в конце вас ждёт готовое сочинение. Ниже привожу исходный текст с отмеченной важной информацией, цветами выделены различные смысловые фрагменты: Через содержание текста попробуем выйти на проблему: Из конспекта можно вычленить следующие связи и проблемы: Между примерами можно...