🔝 Система наставничества в школе: что новенького? 💬 На вопрос отвечает методист нашей школы Коваленко Наталья Николаевна. Помимо наиболее распространенных форм взаимодействия «наставник-наставляемый»: педагог-педагог, педагог-ученик, в нашей школе 30 октября стартовал пилотный проект «Научить учиться.Теоретические и практические приёмы тьюторской деятельности» в рамках сотрудничества с агентством инноваций города Москвы и цифрового университета «Скиллфолио», о котором мы подробно рассказали в этом посте ➡️ vk.com/...384 🤝 Групповое наставничество, ситуационный коучинг, высокоскоростная консультационная сессия — все эти виды взаимодействия применимы к первой практической встрече педагогов школы с ведущими экспертами проекта Викторией Шимановской и Екатериной Стреловой. ✨ Мне, как участнику встречи было очень интересно «проживать» все разнообразные активности мероприятия: активизировать все системы организма для большей результативности при выполнении конкретных физических упражнений, работая в группе, создавать сценарий урока, используя 5 шагов обучения: я чувствую, я хочу, я знаю, я могу, я делаю и многое другое. Было здорово!