Требования к оценочным средствам по программам высшего образования. Продолжаем разбор новых аккредитационных показателей. Аккредитационный показатель - «Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы, сформированной из фонда оценочных средств организации, осуществляющей образовательную деятельность…» - позволяет определить ожидания экспертов от оценочных средств. ✅По представлению МОН, оценочные средства представляют собой: - комплекс заданий различного типа и вида - ключи правильных ответов к заданиям («эталоны» ответов) - критерии оценки ответов на задания. ✅Задания в оценочных средствах должны различаться по типу и виду...
Новая форма промежуточной аттестации студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования (СПО), - комплексный экзамен. Введение данной формы было предусмотрено Приказом «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования». Комплексный экзамен: что это такое? Приказ Минобрнауки № 464 регулирует количество экзаменов и зачетов в период промежуточной аттестации (ПА) студентов по программам среднего профессионального образования (СПО)...