Книга разделена на восемь основных глав, каждая из которых разбирает определённую проблему. Книга представляет собой не просто свод авторских правил и советов. Здесь мы знакомимся с некоей историей о молодой учительнице (собирательный образ обоих авторов), которая пытается как можно более эффективно взаимодействовать с детьми, чтобы те полюбили процесс учёбы, научились взаимодействовать друг с другом в коллективе, научились самодисциплине. Причём это универсальный свод советов, как для учителей, так и для родителей...
«Ребёнок понимает отношение к нему родителей и учителей по тому, как они разговаривают с ним. Слова взрослых влияют на самооценку ребёнка и его чувство собственного достоинства. Речь взрослых в значительной степени определяет судьбу ребёнка» (Хаим Гинотт) Вниманию читателей предлагаются замечательные советы из книги Адель Фабер и Элейн Мазлиш "КАК ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ, ЧТОБЫ ОНИ УЧИЛИСЬ". Не всегда у родителей есть время прочитать полезные и важные книги по воспитанию детей целиком, поэтому в нашем родительском клубе можно познакомиться с подборкой самых действенных советов и ситуаций выборочно...