Все рисунки магнитов в данной работе должны быть цветными (красно-синими) с подписанными полюсами. Пример: 1. Абу изобразил линии магнитного поля полосового магнита. Какие ошибки он допустил? Сделайте правильный рисунок. 2. Перечертите магниты (расположенные так, как показано на рисунке ниже), закрасьте полюса магнитов соответствующим цветом (синим или красным), начертите (приблизительно) расположение нескольких магнитных линий для каждой пары магнитов...

Как заметил автор, наибольший интерес читателей вызывает достаточно серьезная электроника. Так что мы к ней вернемся в самое ближайшее время. Не забывайте - нашими финальными целями, своего рода выпускным экзаменом в этих разделах физики являются дальнобойный КВ-радиоприемник, а также аппаратура беспроводной оптической связи, способная перекрыть расстояние между соседними многоэтажками. Конечно, по пути к этим целям будет еще немало интересных и полезных приборов. Все предыдущие работы призваны оснастить вас необходимыми для этого знаниями, навыками, деталями, инструментами, приборами...