Программные задачи: Материал и оборудование: лист клёна с загадкой, шапочка ветерка, воздушные шары, наполненные гелием, письмо, мешок для сбора листьев, муляжи солнца и тучки, по количеству детей: ветрячки, велосипеды, самокаты, шапочки-листочки, грабли, ведёрки, лопатки, листья разной формы и цвета, аудиозапись весёлой ритмичной музыки. Действующие лица: Ветерок, Нюша, Дождик — взрослые, Незнайка — воспитанник старшей группы. Предварительная работа: просмотр мультфильмов «Земляничный дождик» («Экран», 1990) и «Самый младший дождик» («Союзмультфильм», 1971)...

Уже предвижу ваше удивление: «Какой дождь? Зима на носу». Да, я знаю, что в Москве уже несколько дней идет снег. В моем родном городе (Омске) тоже уже минусовые температуры. Но я живу на юге. У нас – золотая осень, которую только начали разбавлять дожди. Поэтому задуматься о том, чем заняться в непогоду, раньше мне в голову не приходило:-) Но вот и к нам пришли холода. Небо с утра затянуто тучами, на улице сырость, слякоть и неуют. Хочется свернуться в клубок под теплым одеялом и прятаться там, пока не вернется тепло...