Научэтнопоп

Почему искусственный интеллект тормозит рождение гениев Мы не можем опыт технолога положить в голову искусственного интеллекта по банальной причине - там вся информация, которая в голове интеллекта - это информация, которую он берет из интернета. Почему чисто теоретически плохого дизайнером можно заменить на искусственный интеллект? Потому что что такое плохой дизайнер? Это человек, у которого в голове есть 5 8 10 штампов и он их каким-то образом тасует. В голове искусственного интеллекта может 10 000 штампов, может быть 20000, сколько их вообще было в истории человечества, они все у него есть. Он их может тасовать. Ну да, конечно, иногда не получается, иногда получается бред, а иногда может что-то получиться. Просто потому что ИИ помнит, а человек дизайнер - нет. Мой товарищ, который мастер спорта по дзюдо, мне рассказывал, что существует некоторый набор модных приёмов. Что всего приёмов существует много и у него был товарищ, который знал несколько сот штук. И к нему всегда перед соревнованиями приходили друзья и говорили - покажи какой-нибудь необычный приёмчик, который сейчас не помнят. Но модных их пять - восемь, ну десять, поэтому если ты знаешь неожиданный прием, то ты можешь выиграть просто на эффекте неожиданности у более сильного бойца. Кстати, именно поэтому полезно устраивать соревнования двух разных школ. Потому что у них немножко разные типовые приёмы и они в результате сильно обогащаются. Так вот, искусственный интеллект плохого специалиста заменить может очень легко. Потому что у него эти штампов - ну, собственно, все которые существуют в природе, из тех, что оцифрованы. Но беда состоит в том, что гениальный художник может создать нечто новое, придумать новую модель. А искусственный интеллект на это не способен. А вот тут самое интересное. Для того, чтобы появился гениальный дизайнер или гениальный художник, он должен много лет работать, создавать какие-то штуки. А если на этом уровне уже работает искусственный интеллект, то мы ему создаем барьер - кто ж ему деньги-то заплатит? И в результате мы лишаем потенциального гения возможности что-то создать. И по этой причине начинается деградация. Хотя не всегда. Например, одну из очень важных важных отраслей в системе управления в конце 19-го 20-го веке было были машбюро, в которых работали тысячи, десятки тысяч девушек. Это была серьезная, важная и ответственная работа. Где они? Их нет сейчас. С появлением электронных машинок сначала, а потом уже и принтера. Какая разница - ты печатаешь текст, или даже, ещё лучше, сегодня наговариваешь текст, а потом исправляешь и нажимаешь на кнопку - тебе распечатывают в нужном количестве экземпляров, а не 4 экземпляра под копирку. Поэтому я не стал бы излишне драматизировать ИИ ровно потому, что он пороху не изобретёт. Или кто-то должен ему поставить задачу, что тоже само по себе нетривиально. Но то, что может произойти довольно мощная деградация - точно. Самое главное другое- если надо возвращаться назад, то нужны люди которые способны радикально менять модель мышления. Михаил Хазин (расшифровала из видео лекции по экономике) Я слушаю экономиста и мысленно возвращаюсь к своей профессии. Сегодня суперсовременные вокальные школы заштампованы подходами, приёмами. Сам слоган «петь может каждый» нивелирует нашу непохожесть, разность. То, что может «выдать» вам ваш ученик или чего вы не ожидаете от самого себя не может родиться в унифицированном подходе. Единого алгоритма обучения пению нет. Каждый из нас не является набором штампов - каждый из нас непознанная Вселенная. Ее нужно раскрыть. А чтобы раскрыть, мы идем долгими нехожеными тропами. 

ИВАН ДА МАРЬЯ. А.Н.Толстой Десятая неделя после пасхи — купальские дни. Солнце самый пуп земли печет, и зацветает дивная Полынь-трава. В озера, на самое зеленое дно, под коряги подводные, под водоросли глядит огненное солнце. Негде упрятаться русалкам-мавкам, и в тихие вечера, в лунные ночи уходят они из вод озерных и хоронятся в деревьях, и зовут их тогда древяницами. Это присказка, а сказка вот какая. Жили-были брат Иван да сестра Марья в избенке на берегу озера. Озеро тихое, а слава о нем дурная: водяной шалит. Встанет над озером месяц, начнут булькать да ухать в камышиных заводях, захлюпают по воде словно вальками, и выкатит из камышей на дубовой коряге водяной, на голове колпак, тиной обмотан. Увидишь, прячься — под воду утянет. Строго брат Иван наказывал сестре Марье: — Отлучусь я, так ты после сумерек из хаты — ни ногой, песни не пой над озерной водой, сиди смирно, тихо, как мыши сидят… — Слушаю, братец! — говорит Марья. Ушел Иван в лес. Скучно стало Марье одной за станком сидеть; облокотилась она и запела: Где ты, месяц золотой? — Ходит месяц над водой, — В глыбко озеро взглянул, В темных водах утонул. Вдруг стукнуло в ставню. — Кто тут? — Выдь к нам, выдь к нам, — говорят за ставней тонкие голоса. Выбежала Марья и ахнула. От озера до хаты — хороводы русалочьи. Русалки-мавки взялись за руки, кружатся, смеются, играют. Всплеснула Марья ладошами. Куда тут! — обступили ее мавки, венок надели… — К нам, к нам в хоровод, ты краше всех, будь наша царица. — Взяли Марью за руки и закружились. Вдруг из камыша вылезла синяя, раздутая голова в колпаке. — Здравствуй, Марья, — захрипел водяной, — давно я тебя поджидал… — И потянулся к ней лапами… Поздним утром пришел Иван. Туда, сюда, — нет сестрицы. И видит — на берегу башмаки ее лежат и поясок. Сел Иван и заплакал. А дни идут, солнце ближе к земле надвигается. Настала купальская неделя. «Уйду, — думает Иван, — к чужим людям век доживать, вот только лапти новые справлю». Нашел за озером липку, ободрал, сплел лапти и пошел к чужим людям. Шел, шел, видит — стоит голая липка, с которой он лыки драл. «Ишь ты, назад завернул», — подумал Иван и пошел в другую сторону. Кружил по лесу и опять видит голую липку. — Наважденье, — испугался Иван, побежал рысью. А лапти сами на старое место загибают… Рассердился Иван, замахнулся топором и хочет липку рубить. И говорит она человеческим голосом: — Не руби меня, милый братец… У Ивана и топор вывалился. — Сестрица, ты ли? — Я, братец; царь водяной меня в жены взял, теперь я древяница, а с весны опять русалкой буду… Когда ты с меня лыки драл, наговаривала я, чтобы не уходил отсюда далеко. — А нельзя тебе от водяного уйти? — Можно, найти нужно Полынь-траву на зыбком месте и мне в лицо бросить. И только сказала, подхватили сами лапти, понесли Ивана по лесу. Ветер в ушах свистит, летят лапти над землей, поднимаются, и вверх в черную тучу мчится Иван. «Не упасть бы», — подумал и зацепился за серую тучу — зыбкое место. Пошел по туче — ни куста кругом, ни травинки. Вдруг зашевелился под ногами и выскочил из тучевой ямы мужичок с локоток, красная шапочка. — Зачем сюда пришел? — заревел мужичок, как бык, откуда голос взялся. — Я за Полынь-травою, — поклонился Иван. — Дам тебе Полынь-траву, только побори меня цыганской ухваткой. Легли они на спины, по одной ноге подняли, зацепились, потянули. Силен мужичок с локоток, а Ивану лапти помогают. Стал Иван перетягивать. — Счастье твое, — рычит мужичок, — быть бы тебе на седьмом небе, много я закинул туда вашего брата. Получай Полынь-траву. — И бросил ему пучок. Схватил траву, побежал вниз Иван, а мужичок с локоток как заревет, как загрохочет и язык красный из тучи то метнет, то втянет. Добежал до липки Иван и видит — сидит на земле страшный дед, водит усами… — Пусти, — кричит Иван, — знаю, кто ты, не хочешь ли этого? — И ткнул водяному в лицо Полыньтравою. Вспучился водяной, лопнул и побежал ручьем быстрым в озеро. А Иван в липку бросил Полынь-траву, вышла из липки сестрица Марья, обняла брата, заплакала, засмеялась. Избушку у озера бросили они и ушли за темный лес — на чистом поле жить, не разлучаться.

Почему искусственный интеллект тормозит рождение гениев Мы не можем опыт технолога положить в голову искусственного интеллекта по банальной причине - там вся информация, которая в голове интеллекта - это информация, которую он берет из интернета. Почему чисто теоретически плохого дизайнером можно заменить на искусственный интеллект? Потому что что такое плохой дизайнер? Это человек, у которого в голове есть 5 8 10 штампов и он их каким-то образом тасует. В голове искусственного интеллекта может 10 000 штампов, может быть 20000, сколько их вообще было в истории человечества, они все у него есть. Он их может тасовать. Ну да, конечно, иногда не получается, иногда получается бред, а иногда может что-то получиться. Просто потому что ИИ помнит, а человек дизайнер - нет. Мой товарищ, который мастер спорта по дзюдо, мне рассказывал, что существует некоторый набор модных приёмов. Что всего приёмов существует много и у него был товарищ, который знал несколько сот штук. И к нему всегда перед соревнованиями приходили друзья и говорили - покажи какой-нибудь необычный приёмчик, который сейчас не помнят. Но модных их пять - восемь, ну десять, поэтому если ты знаешь неожиданный прием, то ты можешь выиграть просто на эффекте неожиданности у более сильного бойца. Кстати, именно поэтому полезно устраивать соревнования двух разных школ. Потому что у них немножко разные типовые приёмы и они в результате сильно обогащаются. Так вот, искусственный интеллект плохого специалиста заменить может очень легко. Потому что у него эти штампов - ну, собственно, все которые существуют в природе, из тех, что оцифрованы. Но беда состоит в том, что гениальный художник может создать нечто новое, придумать новую модель. А искусственный интеллект на это не способен. А вот тут самое интересное. Для того, чтобы появился гениальный дизайнер или гениальный художник, он должен много лет работать, создавать какие-то штуки. А если на этом уровне уже работает искусственный интеллект, то мы ему создаем барьер - кто ж ему деньги-то заплатит? И в результате мы лишаем потенциального гения возможности что-то создать. И по этой причине начинается деградация. Хотя не всегда. Например, одну из очень важных важных отраслей в системе управления в конце 19-го 20-го веке было были машбюро, в которых работали тысячи, десятки тысяч девушек. Это была серьезная, важная и ответственная работа. Где они? Их нет сейчас. С появлением электронных машинок сначала, а потом уже и принтера. Какая разница - ты печатаешь текст, или даже, ещё лучше, сегодня наговариваешь текст, а потом исправляешь и нажимаешь на кнопку - тебе распечатывают в нужном количестве экземпляров, а не 4 экземпляра под копирку. Поэтому я не стал бы излишне драматизировать ИИ ровно потому, что он пороху не изобретёт. Или кто-то должен ему поставить задачу, что тоже само по себе нетривиально. Но то, что может произойти довольно мощная деградация - точно. Самое главное другое- если надо возвращаться назад, то нужны люди которые способны радикально менять модель мышления. Михаил Хазин (расшифровала из видео лекции по экономике) Я слушаю экономиста и мысленно возвращаюсь к своей профессии. Сегодня суперсовременные вокальные школы заштампованы подходами, приёмами. Сам слоган «петь может каждый» нивелирует нашу непохожесть, разность. То, что может «выдать» вам ваш ученик или чего вы не ожидаете от самого себя не может родиться в унифицированном подходе. Единого алгоритма обучения пению нет. Каждый из нас не является набором штампов - каждый из нас непознанная Вселенная. Ее нужно раскрыть. А чтобы раскрыть, мы идем долгими нехожеными тропами.

Фотографии с фестиваля Формулы голоса и праздник невозможной красоты! Знаете, можно много гадать - есть ли чудеса на самом деле или нет их вовсе. Музыка мимолетна - она жива, пока звучит. Живая среда напитывается людьми, Распознание случается через общение и через него же приходят умные мысли. Есть люди, которым больше свойственно общаться со знаками, а есть те, кому нужны люди. Также и с исполнительством - оно обитает в обществе увлеченных, тех, кто выходит на сцену и тех, кто их воспринимает. Вот в этом месте и возникает культурный код. Который можно назвать чудом - он неуловим, но он есть, его сложно описывать словами, но легко почувствовать сердцем. Спасибо всем причастным: нашим близким за поддержку творческого порыва, наши семьи, наши мужчины с нами на сцене/за сценой и в наших сердцах! у нас лучшие мужчины ❤ организаторам и участникам фестиваля! мы вместе создаем вдохновленную синергию, здесь звучат наши голоса, пульсирует ритм наших сердец, а значит есть жизнь! 🦚 спасибо тем, кто помогал создавать наши прекрасные образы - мастерицам и фотографам! золотые руки и зоркий взгляд помогает материализовать мгновение! ☀

А есть упражнения для развития дыхания? Один из самых часто задаваемых вопросов. Думаю, преподаватели вокала меня поддержат. ❤️ Вам будет странно узнать, но нет специальных упражнений в вокале, которые развивают конкретно дыхание. Или только нижнюю челюсть. Или только для постановки вокальной маски. То есть, конечно, существуют изолированные упражнения. Но организм все равно работает весь и голова включена и психика тоже что-то поделывает, когда вы дышите в трубочку в стакан. НЕ РАБОТАЮТ УПРАЖНЕНИЯ ПО ОТДЕЛЬНОСТИ! Нужна система! Ну подышали вы, скажем на свечку, скажем, можете выдыхать 45 секунд. А дальше что? Поймите и ученики, и педагоги (да, педагоги тоже задают мне такие вопросы) - важно целостное видение процесса, система. А система это ⏰ Сон 🦐 Питание 👯‍♀️ Осанка и здоровье 💃 Психика и эмпатия 👻 Эмоциональная чувствительность 🤸🏻‍♀️ Кинезиология 🥁 Природная музыкальность 🎼 Развитие слуха 🚛 Культурный уровень и багаж 🧠 Нейронные связи (Внимание, фантазия, быстрота реакции, память, критичность) Примерно эти факторы нужно учитывать, когда вы обучаетесь пению В КАЖДЫЙ КОНКРЕТНЫЙ МОМЕНТ. А вот тактика, которую выбирает педагог складывается из упражнений, репертуара, построения и стиля ведения урока. ❌ Запомните! нет никакого волшебного упражнения на развитие высоких нот. Нет упражнения для переходных нот.  Если вам кто-то говорит - сейчас за недельку, или вообще за 20 минут научу, вот у меня есть волшебная техника, это треш и обман. ✅ Есть нормальная систематическая работа с головой, организмом и психикой. Классные результаты, которые вы видите в тик токе и ютубе, это результат многолетней систематической, хорошо организованной работы над собой. Ключевое слово  - систематической! Постепенно все встает на свои места, медленно, шаг за шагом. Если вы хотите научиться петь, пойте на здоровье! Ставьте плюс, если пост был полезным!

К вопросу о характеристиках голоса - широте диапазона, силе звука, гибкости, подборе репертуара. Все люди разные - ведь это не новость, правда?!) представляете, и голоса все тоже разные. Очень разные! Занимаясь развитием голоса, помните об этом и помните - ваш тембр уникален, голос, которым наделила вас природа прекрасен. Не стоит лезть вон из кожи и пытаться стать кем-то. Будьте прежде всего собой, ищите свой стиль, свой репертуар, свою тарелку! Тарелку, в которой вам будет по-настоящему комфортно. Не гонитесь за высокими нотами. Цепляет вас и других людей в музыке не высокая нота, а атмосфера, энергия, стиль. Это главное. «Различные человеческие расы и отдельные племена в разных климатах несомненно отличаются различной степенью музыкальности и различными количественными соотношениями людей, обладающих высокими, средними и низкими регистрами голосов, различным их диапазоном, различными преобладающими оттенками (тембрами) голосов, наконец, различными интонациями речи, то певучей, то отрывистой. Например, рязанские женщины в разговоре неизменно поют, и речь их протяжна и богата интонациями, тогда как у северных великорусских женщин — отрывистая, грубоватая скороговорка, с ударением как можно дальше от конца слова, как у финнов — с однообразной интонацией. » В.П. Семенов-Тян-Шанский #gogolos #урокивокала #советывокалисту #курсывокаласпб #стиль #будьсобой #голос