Юль и Ка

Нам понадобятся: воздушный пластилин фиолетового (можно синего) и зелёного (совсем маленький кусочек) цвета. 1. Из синего пластилина катаем шар. 2. Раскатываем его в совсем короткую колбаску. При раскатывании с одной стороны нажимаем немного сильнее, чтобы сформировать форму баклажана. 3. Из маленького зелёного кусочка катаем шарик, превращаем его в лепешку, ущипываем со всех сторон, чтобы получилась звёздочка 4...

Нам понадобятся: красный и зелёный воздушный пластилин, зубочистка, палочка для вдавливания бочков помидорчики (можно вместо палочки взять ручку или карандаш). 1. Катаем шарик красного цвета 2. Палочкой слегка надавливаем на бока шарика, формируя "бока" 3. Катаем...

Необходимо: жёлтый (лимонный) воздушный пластилин, зубочистка, стека (пластмассовый ножик) 1. Разминаем пластилин, чтобы он стал более пластичным и однородным 2. Катаем шарик 3. Придаем шарику форму лимона ущипыванием с двух сторон. Можно положить его на стол и придавливая пальцем покатать, сделав его кончики острыми 4...

Необходимо: оранжевый и зелёный воздушный пластилин, зубочистка. 1. Разминаем кусочек пластилина оранжевого цвета. 2. Катаем из него шарик. 3. Берём малюсенький кусочек зелёного пластилина и ущипываем его со всех сторон, стараясь придать форму звёздочки. 4. Прикрепляем звёздочку к апельсину. 5. Тыкаем в его бока зубочисткой. Долго. Пока не надоест. 6. Не исключено что от усилий Вашего ребенка или Ваших усилий он немного изменит форму, поэтому легонько катаем шарик ещё раз, чтобы он вновь принял форму шара...

Надо ли заниматься лепкой с детьми? Урок 3. Нейропсихологи и логопеды в один голос твердят нам – развивайте мелкую моторику! Лепите! Лепите из глины, пластилина, г…, ну из всего, что сможете найти и тогда случиться чудо – ребенок заговорит, поумнеет и начнет писать без ошибок. Ещё в ясельной группе. Да может так это всё и работает, но только при одном условии – ребенок сам должен хотеть лепить! Если он не хочет дотрагиваться до пластилина, соленого теста и глины (а по моему опыту, сейчас таких детей больше и больше) не мучайте его...

Урок 2 Хотите эксперимент над Вашим интеллектом? Каждый психолог, нейропсихолог и педагог Вам скажет что развитие мелкой моторики благотворно влияет на развитие интеллекта человека, речь, мышление, память и воображение человека. Вот у меня есть к этому вопросы. Почему, я, у которой мелкая моторика – дай Бог каждому, ничего не запоминаю с первого раза? Почему среди мастеров, круглосуточно делающих свои поделки ручной работы так мало нобелевских лауреатов по точным наукам? А вдруг это утверждение...

Меня, как и многих из Вас всю жизнь мотало из стороны в сторону. Дети, мужья, разнообразные работы и увлечения. Но недавно я призадумалась... А было ли что-то такое, к чему бы я всё время возвращалась? Что-то постоянное, ненадоедающее, приносящее удовлетворение и радость. Я подумала и поняла, что это пиво, лепка! Я всю жизнь что-то лепила, начиная от кривеньких куличиков в песочнице и заканчивая многоярусными тортами из мастики. Целый год я продавала бижутерию, сделанную своими руками! И тринадцать! Карл! Тринадцать лет преподавала лепку в Воскресной школе...

Урок 1. Как слепить гусеницу Как научиться красиво лепить ? Вот многие смотрят на мои работы и думают – как, наверное это сложно… А ничего особо сложного в это и нет. Надо только научиться лепить несколько фигур, из сочетаний которых можно слепить уже что угодно. Во первых это: Шарик Возьмите кусочек пластилина, положите в центр ладони ребенка, накройте другой ладошкой и проводите круговые движения, стараясь чтобы этот …… не выскользнул на пол и не закатился под шкаф. Самым маленьким (до 40) допустимо пользоваться одной ладонью, раскатывая шарик по столу...

Как это работает ?

Вы наверное не знаете, что я учусь в медицинском. Ну почти наверняка не знаете, зачем Вам эта информация. Ну теперь знайте и никак Вам это из головы не выкинуть, как бы Вы не старались. Наоборот, чем больше вы будете стараться, тем больше в Вас будет укореняться эта информация) Ну ладно, в общем нас, разнообразных учеников этой шараги послали... Послали на дистант. Сложно сказать зачем. Можно было бы предположить для того, чтобы сэкономить на уборщице в колледже? Но это вряд-ли, дневное отделение топчутся в классах не меньше нашего...

– Мамусик, я не хочу в школу! – Почему, Евочка? Мама одарила Еву своей улыбкой и ласково спросила: – Ты себя плохо чувствуешь? Я могу позвонить медсестре, она посмотрит тебя на перемене. Быстренько возьмёт анализы и… – Нет, мам, ну мне просто… Лень. – Лень? – удивлённо переспросила мама. Она так редко его слышала, что уже с трудом могла вспомнить его значение. В этот момент в комнату заглянул довольный папа. Услышав последние слова, он выразительно продекламировал: – Благословенна лень, томительнейший...

Димка открыл глаза. Около него сидела мама. – Димочка! Ты меня видишь? – прошептала она. – Я сейчас позову врача. Через пять минут в палату зашёл врач. – Что, парашютист? Сколько пальцев видишь? – потряс он кулаком с двумя оттопыренными пальцами перед Димкиным носом. – Два, – шёпотом произнёс Димка. – Жить будет! – хохотнул доктор. – Так, мамочка! Результаты обследования прекрасные! Голова, позвоночник целы, а нога… Ну, до свадьбы заживёт! Это хорошо, что зима, в сугроб упал. А летом бы тебя с асфальта соскребали… Ещё раз хохотнув, доктор сунул маме какие-то бумаги и вышел из палаты...