Matemurok

Актуально и для 8-9 кл. Кому-то повторить, а кому-то отработать... Задание: найти все углы, изображенные на рисунке. Необходимые знания для решения данного задания: • теорема "сумма углов в треугольнике"; • свойства внешнего...

Задание. Решение. Прочитали задание. Увидели, что дано и какое задание требуется выполнить. Итак, нам дана координатная прямая, т.е. прямая, на которой есть начало отсчета, единичный отрезок и определено направление. На рисунке мы видим только единичку, но это не значит, что нет других координат. Поэтому другие координаты мы проставляем сами или держим их в уме. Что необходимо сделать? Необходимо установить соответствие между координатой точки и числами, данными в таблице. Определяем примерные координаты точек...

Игра представлена карточками - заданиями по теме "Смежные углы". 7-й класс. Pdf - формат. Игра, карточки, задания по теме "Смежные углы" Всего 48 карточек. Можно использовать карточки отдельно как для отработки навыков, так и для проверки знаний. Доступны донам сообщества. Пока без ответов. Но, если будет необходимо, сделаю отдельно файл с ответами к карточкам. Карточки доступны по ссылке - группа VK "Математика без репетитора"...

Материал представлен в pdf - формате на 17 листах. Материал сопровождается достаточным количеством рисунков. Изложен в доступной форме, подробно. Плюс к теории разобраны 3 задачи. Данный материал планировался для видео, но, к сожалению, видео по техническим причинам снять не удалось...

Находим компоненты суммы, разности, произведения и частного. Для этого обратимся к схемам-треугольникам. По ним можно можно находить компоненты действий. Как пользоваться схемами - треугольниками. Закрываем ту часть треугольника, которую необходимо найти. Смотрим оставшиеся компоненты и какой стоит знак между ними, по этим данным и находим нужный компонент. Схемы "читаем" сверху вниз. Например, необходимо найти I слагаемое, закрываем его, остается сумма и II слагаемое, а также между ними знак "минус", следовательно I слагаемое = из суммы вычесть II слагаемое...

Продолжаем тему устного счета. В данной статье рассмотрим сложение и вычитание чисел, при этом основным приемом будет служить раскладывание числа на сумму разрядных слагаемых. Что значит "разложить число на сумму разрядных слагаемых"? Так вот, число записывают с помощью цифр. Место цифры в записи числа называют разрядом. Например, в двузначном числе первая цифра справа обозначает разряд единиц, вторая цифра справа - разряд десятков. В числе 28 - 2 десятка, 8 единиц, т.е. 28 - это 20 и 8. Вот мы и представили число 28 в виде суммы разрядных слагаемых...

Переходя в 5 класс, конечно же, необходимо уметь очень хорошо считать. Есть устный счет и письменный. В данной статье рассмотрим приемы устного счета. Часть I. Сложение и вычитание в пределах 10. Многие, переходя в среднее звено, имеют привычку считать на пальчиках, по линейке, по часам и т.д. Это не очень хорошая привычка, к 5 классу такого не должно быть. К 5 классу все должно быть выучено и отработано до автоматизма. Итак, если вы не очень хорошо владеете счетом, то данная статья для вас. Начнем...

Рассмотрим на примере, как строить график линейной функции. Задание. Построить график функции у=-3х+1. Решение. у=-3х+1- это линейная функция, область определения – множество всех чисел, графиком является прямая. Прямую можно построить по двум точкам. Составим таблицу значений переменных х и у (х – независимая переменная (т.е. сами выбираем любое значение), у – зависимая переменная (она уже зависит от значения х)): выбираем произвольно значение х, например, х = 0 и подставляем вместо х это выбранное значение в формулу данной функции у=-3х + 1, т...