Психологическая школа "Родительский инстинкт"

Предлагаю начать с определения. «Социализация – это процесс интеграции индивида в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками, позволяющими ему успешно функционировать в обществе. Социализация — это процесс адаптации индивида к окружающему миру. Социализация — это процесс получения человеческим индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе». Итак, социализация – это процесс. А процесс – это последовательная смена явлений, состояний, действий в развитии чего-нибудь...

Страхи - важная тема в наше тревожное и беспокойное время. Глубоко внутри у каждого из нас прячется какой-нибудь свой страх. Страх — это естественное чувство и весьма важное для детей и взрослых. В основе страха лежит инстинкт самосохранения, желание спастись от опасности, избежать попадания в угрожающие здоровью и жизни ситуации. Страх, как и ярость, – наследие нашей природы: древнейший защитный ответ всех живых существ на опасность или на ее возможность. Он оберегает нас. Представьте, что было...

Помните, как в детстве мы были уверены, что, когда станем взрослыми, жизнь резко изменится? Можно будет делать все, что хочется, никого не слушать, не учиться, есть руками, спать до обеда и многое другое. Как были уверены, что никогда не будем занудами и будем все разрешать своим детям. Вуаля и мы повзрослели! Как теперь смотрите на собственные детские обещания? Правильно, как и полагается взрослому, с высоты птичьего полета. Серьезная Взрослая Жизнь требует свое, загоняет в жесткие рамки. Часто...

Начался новый учебный год. Дети вернулись в свои классы, встретились со школьными друзьями, учителями, вернулись к урокам и домашним заданиям. И вместе со всей этой привычной школьной рутиной с самого начала занятий школьники слышат от учителей, а часто и от родителей, что их ждет что-то очень страшное, неизбежное, непреодолимое: итоговая контрольная…, ВПР…, экзамен… И чем ближе это «страшное», тем больше разговоров о нем. Обстановка вокруг испытания все нагнетается, и даже самые спокойные и уверенные в себе дети нервничают и впадают в панику...

«Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя» (Английская пословица). Хочу начать статью с небольшого упражнения. Пожалуйста, вспомните ситуацию, в которой вы чувствовали себя эмоционально подавленным, разбитым, несчастным, ситуацию, когда болит душа и опускаются руки. Возможно, вам удастся вспомнить о чём вы тогда думали, что чувствовали...

Пишет Светлана, 39 лет: «Моей дочери 13 лет. Учиться не хочет от слова совсем. Говорит, что в современном мире это вовсе не обязательно. Ругаться, заставлять – бесполезно. Все разговоры об учебе заканчиваются ссорой. Когда не выполняет домашнее задание, я запрещаю ей идти гулять, обижается и уходит в комнату, хлопая дверью. Дальше с ней разговаривать бесполезно — она просто молчит. Что делать, как вести себя с ней дальше, не знаю…» Очень распространенная проблема многих родителей: ребенок потерял интерес к учебе, совсем не хочет учиться...

Хочу начать с вопроса: кто из вас помнит себя ребёнком? Часто ли вы в сложные периоды жизни мысленно отправляетесь в тот момент своего детства, когда вы чувствовали себя безопасно и спокойно? Кто из вас, возвращаясь из детских воспоминаний, вдруг ощущал прилив сил и надежд? Я хочу поделиться с вами одним своим детским воспоминанием. Когда мы с братом были маленькие, мы жили очень далеко от наших бабушек и дедушек. Поэтому на летние каникулы нас всегда привозили к ним. Три месяца полного счастья! Именно у бабушки в деревне я так полюбила дождь...