Екатерина Виснап

Прочитала статью Стерна о лечении доэдипальных, то есть шизофренических пациентах, чьи нарушения произошли в доэдипальном, довербальном возрасте. Статья захватила меня, кратко перескажу. Классический анализ считал, что эти клиенты неизлечимы, но современный анализ разработал техники и приемы и теорию, позволяющие лечить неизлечимую депрессию. Эдипальные клиенты, или невротики, или незначительно нарушенные пациенты, производят трансфер на аналитика, с этим трансфером и происходит работа. Доэдипальные, то есть значительно нарушенные клиенты уходят в нарциссическую защиту...

Обычно мы как пример-иллюстрацию к проблеме, поставленной автором, берём эпизод текста и пересказываем его с элементами анализа. Так было в моих предыдущих статьях. Но примером может быть и любой факт формы. Говорящая фамилия или отсутствие имён у героев, например. В тексте из Б.Л. Васильева о туристах, поджегших муравейник, такой факт формы - отсутствие имён и описаний лиц туристов. Это выводит нас на проблему безликости и бездуховности. Один пример такой, второй - их поступок, который подтверждает гипотезу об их бездуховности. Напомню, что отсутствие имён и описаний лиц даётся на фоне дивных, в мельчайших подробностях, описаний природы...

Текст из Васильева Б.Л. из "Не стреляйте в белых лебедей" про то, как туристы, не желая подвинуть палатку, поджигают находящийся вблизи нее муравейник, который им может помешать, воображая себя царями природы. Проблема отношения к природе. И примеры - это два отношения: туристов и автора. Первое отношение отражает поступок. "Плеснул, чиркнул спичкой", и загорелся муравейник. У туристов, у которых даже нет имен и лиц, все просто. Царь природы? - Делай, что хочешь. Второе отношение - авторское. Если...

Почему в предложениях: В "Войне и мире" мы видим... В романе-эпопее "Война и мир"... есть разница: в первом случае название стоит в предложном падеже, а во втором в именительном? В первом случае нужен предложный падеж,потому что перед нами обстоятельство: где? - в "Войне и мире". Во втором случае обстоятельством является "роман-эпопея",...

Одна из частых проблем текста для сочинения - героизм на войне. Собственное мнение можно проиллюстрировать на примере Андрея Болконского - того, как его ранило на Бородинском сражении. Напомню, что полк его стоял в резерве и был под обстрелом, Толстой показывает,что все время уносят трупы и раненых с этого места. Люди гибнут вне сражения. Чтобы отвлечься, они обращают внимание на второстепенные дела как особо важные. Отвлечься от того, что ты в любую минуту можешь погибнуть...

Связь между примерами - это моё любимое в задании 27 написать сочинение. Сегодня напишем его по тексту Грековой. Полностью текст можно прочитать тут. Я кратко расскажу, что там было. В поезде рассказчица наблюдает, как Донат и его отец общаются. Отец муштрует своего сына, не даёт ему ничего делать по-своему. Делает это он со строгостью. Мальчик раздражается, но подавляет свои чувства. Рассказчица, выбрав хорошее для это время, подходит к мальчику пообщаться. Она говорит о приборах, которые присоединяют к человеку...

Я не только репетитор по русскому, но и начинающий гештальт-терапевт. Фигура - это то, что мы выделяем из общей картины в зависимости от потребности. Как можно подменить фигуру в сессии? Считается важным идти за клиентом, удерживая фигуру, а не терять её в процессе сессии. Я различаю два способа потерять фигуру. Из собственной практики. 1. Спрашивать о том, что интересно тебе, терапевту, или что кажется важным тебе. При том, что клиент запрашивает другое. Недавно сталкивалась с таким в работе...

Ставить ли запятую: и если..., то... что если..., то... и, если..., продолжение предложения... что, если..., продолжение предложения И прочее. Не ставить, если есть ТО, ТАК, ТОГДА во второй части, и ставить, если они отсутствуют...

А вы знали?  Если встречаются скобки и вводное или обращение, как, например, в этом отрывке:  Онегин был, по мненью многих (Судей решительных и строгих),  ...  То запятая перед скобками передвигается и ставится после скобок...

Здесь нужно знать пунктуацию при вводных словах и конструкциях и обращениях. Расскажу самое сложное. А в конце расставим знаки на скриншоте, который вы видите (отрывок из "Евгения Онегина"). Как различать омонимичные выражения, где вводное, а где член предложения, то есть не вводное. Однако. Если стоит в начале предложения, то это союз, омонимичный "Но". Если в середине и конце - вводное: Он был, однако, угрюм и молчалив. Наконец. Вводное только в контексте " Во-первых, ... Во-вторых, ... и, наконец, ...