А.Сафронкин "Исповедь брутального романтика"

Не сыпь мне соль на сахар. (книга «Больше, чем тире») Что такое счастье? Не глобальное в планетарном масштабе. а обыкновенное матросское и курсантское счастье? Нет. Дембель или лейтенантский выпуск – это всё же не счастье, а глобальная цель! А что такое – настоящее маленькое счастье, такое нежное и тёплое, как хомячок в ладошке? Да, нет же – внеочередной отпуск на десять суток в качестве поощрения матросу срочной службы – это не внезапное счастье. Это даже не лотерея и не спланированная радость...

Поехали !!! (книга «Больше, чем тире») В первые дни обитания на корабле курсантам пришлось столкнуться с суровой флотской реальностью раннего подъёма. Им, привыкшим к училищному распорядку дня просыпаться в семь утра, теперь приходилось вставать аж на целый час раньше – в шесть. Но зато в корабельном распорядке дня было одно весьма приятное ежедневное мероприятие, которое очень запало в душу несомненно каждому курсанту – это адмиральский час или, говоря официальным бюрократическим термином, «послеобеденный отдых»...

Несерьёзные новеллы на полном серьёзе. (книга «Больше, чем тире») 1. Муравьиные бега. Выгрузившись на причальную стенку, курсанты тут же разбрелись в разные стороны. Потрясённые открывшейся впечатляющей картиной, на некоторое мгновение все застыли – в одном географическом месте увидеть такое невероятное скопление всевозможных боевых кораблей было немыслимо даже в самых смелых курсантских грёзах. Это было сравнимо разве что с воспоминаниями из недалёкого детства, когда ты мальчишкой оказался в отделе игрушек магазина «Детский мир»...

Великая миграция… (подробный фоторепортаж). (книга «Больше, чем тире») И вот он начался – наш дальний поход. Начался ровно в шесть утра, когда всей системе оставалось ещё тревожно дремать аж целый час. Начался не с приятной томной побудки под звуки утреннего горна, а с громкого и взволнованного крика условного дневального: - Рота! Подъём! Приготовиться к дальнему походу! Почему условного? Да потому что после возвращения из отпуска, с августа курсанты не получали из арсенала оружия – всё равно скоро...

У самовара я и моя Маша!.. (книга «Больше, чем тире») Вообще-то всё лето 1989 года для второкурсников третьего факультета выдалось особенным и необычным. Летняя сессия закончилась в конце июня, и пока курсанты первого и второго факультетов уже бороздили морские просторы, второй курс третьего факультета был отправлены в отпуск. Начало же нового учебного года для них пришлось как раз на первое августа, когда всё училище, включая и вернувшихся из дальнего похода курсантов, отправилось в отпуск. А всё...

Всё будет о’кей, ребятки. (книга «Больше, чем тире») Чем отличается общий инструктаж от ротного? Правильно – ничем. Вот разве, что помещение другое, да участников инструктажа – как инструктирующих, так и инструктируемых – побольше. Да вот ещё гротеск с гиперболой обретают черты ещё большего стратегизма и эксцентричной эмоциональности. Не верите? Так слушайте. Общий инструктаж всех курсантов второго курса проходил в зрительном зале училищного клуба на фоне весьма оптимистичного настроения, вызванного завершением летней экзаменационной сессии - буквально за несколько дней перед летним отпуском...

ОтВажный инструктаж Кэпа. (книга «Больше, чем тире») А Вы знаете с чего начинается дальний поход? Нет, нет, нет! Шум прибоя, плеск ленивой волны о борт корабля, принайтованного к пирсу, заливистые крики гиперборейских чаек и солнечные зайчики на воде – это всё киношные ухищрения для подходящей мизансцены, чтобы настроить зрителя на романтический лад. Каждый дальний поход, ну, а тем более – самый первый, начинается с тщательного инструктажа. Тщательный инструктаж тоже подразделяется – на предварительный и углублённо-расширенный...

Слегка романтичное предисловие. (книга «Больше, чем тире») В названии этой повести нет опечатки, дорогой читатель. Это – не столько незамысловатая игра слов, сколько отражение палитры чувств и впечатлений от описываемых событий, которые пережили мы все вместе. Мы – это курсанты второго курса, впервые отправившиеся в самый настоящий дальний штурманский поход в октябре 1989 года на учебном корабле «Смольный» из Севастополя в Балтийск. Мы ещё неискушённые дальними походами, имеющие приблизительное понимание...

(книга «Больше, чем тире») Это рассказ вовсе не про оркестровую интермедию, написанную Николаем Римским-Корсаковым для его оперы «Сказка о царе Салтане», и даже не про орнитологов, изучающих интимную жизнь перепончатокрылых и прочих насекомых, и вовсе не биологах и прочих и доморощенных Паганелях, а совсем о другом… У него всё-таки получилось!.. Он всё же смог это сделать!.. Ему это удалось!.. И пускай, что не сразу, и даже не через год или два. Намного позднее - лишь на пятом курсе. Но ведь получилось! Вопреки нашими беззлобным насмешкам и неверию...

(книга «Больше, чем тире») Помните бородатый анекдот советских времён? При приёме на работу одного доброго мужичка спрашивают: - Что Вы умеете делать? - Могу копать. - А ещё что? - Могу не копать. - Ну, а что ещё? - Могу лопату потерять… В высшем, да ещё и военно-морском училище кроме всего прочего и полезного курсанта старательно учат землеройному делу, то есть - копать. Не важно – что, не важно – где, и не важно – когда? Самое важное для курсанта – как! (Тут уместен не знак вопроса, а непременно – восклицательный знак)...

На чем там окончилась наша повесть «Уцелевшие»? Правильно, вот на такой печально-оптимистичной мизансцене: «Вскоре неудачники летней экзаменационной сессии в робе траурного оттенка уже стояли с понурыми головами на центральном проходе и, не особо внимательно прислушиваясь к словам командира, печальным взглядом провожали счастливчиков-отпускников в парадной белой форме, спешащих на факультетский плац. Этим академикам, олимпийцам и декабристам ещё предстояло доказать своё право на ношение второй галочки на левом рукаве»...

(книга «Больше, чем тире») Что самое главное в Вооружённых силах? А вот и не угадали. Какие там учения, боевая подготовка с политическими занятиями? Это всё второстепенное и приходящее! Главное в армии и на флоте – это безукоризненный уставной порядок, основной принцип которого: «Однообразно, пускай и безобразно!» Поэтому безупречности внешним и внутренним объектам уделяется просто болезненное внимание, сравнимое разве что с одержимостью фетишем. Не минула сия чаша и наше высшее военно-морское училище...