Алевтина Сафьянова

Грубые пунктуационные ошибки нарушают структурно-смысловое членение письменной речи, так как являются следствием несоблюдения основных позитивных (регламентирующих постановку знаков препинания) правил. пропуск знака препинания в конце предложения (Каковы молнии_); – постановка запятой между подлежащим и сказуемым (Лунной ночью это дерево, казалось сказочным. Каток, как зеркало.); – пропуск тире на месте нулевой связки (Гипербола _ это преувеличение.); – пропуск запятой между однородными членами (кроме...

1) Формы страдательных причастий настоящего времени (суффиксы -ом-, -ем-, -им-) не употребляются в современном русском языке у переходных глаголов несовершенного вида: арестовать, бить, будить, вертеть, возить, гладить, готовить, громить, грызть, держать, жарить, ждать, звать, иметь, класть, колоть, красить, лечить, мести, мыть, пахать, печь, пилить, полоть, прятать, резать, солить, сторожить, сыпать, тушить, учить, чистить, шептать. К таким глаголам можно также отнести глаголы беречь, брать, везти,...

Приложения выделяются запятыми: 1. Одиночное или распространённое приложение, которое: 1) находится в препозиции или постпозиции по отношению к личному местоимению: Вот иду я, заморский страус, в перьях строф… (В. Маяковский) 2) относится к нарицательному существительному и выражено нарицательным существительным с зависимыми словами (обычно занимает постпозицию по отношению к определяемому слову): Сухонькая старушка, соседка по лестничной площадке, поднималась по лестнице с тяжёлой сумкой в руках...

Категория вида — это морфологическая категория, обозначающая, как «протекает во времени или как распределяется во времени» глагольный признак, и выражающая это значение в системе противопоставленных друг другу форм совершенного и несовершенного вида или в противопоставлении разных глаголов: решить — решать (видовые формы); писать — переписать (разные глаголы). Глаголы СВ отличаются от НСВ завершенностью, предельностью, результативностью действия...

Залог – это грамматическая категория, отражающая соотношения между семантическим субъектом, действием и семантическим объектом. Категория залога позволяет, таким образом, разграничить активное и пассивное действие, называемое глаголом. Различия заключаются в разной направленности глагольного признака по отношению к его носителю, выраженному подлежащим. Это достигается специальными конструкциями актива и пассива. В конструкции актива (Художник пишет картину; Художник, пишущий картину) глагольный признак представлен как исходящий от его носителя...

В построении текста и речи в целом очень многое зависит от того, какую задачу ставит перед собой автор, от назначения речи. Наиболее общими функционально-смысловыми типами речи являются описание, повествование и рассуждение. Каждый из указанных типов выделяется в соответствии с целью и содержанием речи. Это определяет и некоторые наиболее типичные грамматические средства оформления текста. ОПИСАНИЕ — тип речи, в котором перечисляются постоянные или временные признаки предмета. Предмет описания определен изначально и раскрывается через перечисление признаков, постоянных и временных...

Чтобы совокупность предложений можно было назвать текстом, они должны быть связаны друг с другом. Для этого используют три типа связи: -последовательную (цепную), -параллельную, -смешанную. Последовательная, или цепная, связь — это способ связи предложений в тексте, при котором каждое следующее предложение связано с предыдущим. Параллельная связь — это способ связи предложений в тексте, при котором все следующие предложения связаны с первым, развивают и конкретизируют его. Смешанная связь — это способ связи предложений в тексте, который сочетает в себе последовательную и параллельную связь...

Механизмы возникновения лексико-семантических ошибок: ложная синонимия и ложная этимология. Ложная синонимия: человек не знает точного значения слова и приравнивает его к значению другого слова, считая его синонимом первого. Пример: «Магазин быстро завоевал авторитет среди населения». Авторитет –это влияние, а в контексте речь идет о популярности, известности. Иногда ложные синонимы не совсем ложные. Смешиваются частичные синонимы, которые не во всех контекстах могут заменить друг друга. Пример: «Мы уже накопили незначительный опыт в этом деле»...

Сущность фонетического принципа: написание соответствует произношению. В написании корней: 1) передача на письме исторических чередований в области корневых гласных и согласных (ср.: заря - зори, расти - рост и др.; запереть - запирать, сжечь - сжигать и т.п.); 2) написание ы вместо и в корнях, начинающихся с и, после приставок (ср. искать - подыскать и т.п.); В написании суффиксов: 1) написание о - е после шипящих в суффиксах имен существительных, прилагательных и наречий (ср.: орешек - грешок, грошовый - грушевый, ярче - горячо и т...

Побудительными называют предложения, выражающие волеизъявление говорящего. Они могут выражать: 1) приказ, просьбу, мольбу, например: - Молчать! 2) совет, предложение, предостережение, протест, угрозу, например: Смотри, чаще руки-то мой, - берегись! Многие из этих значений побудительных предложений разграничиваются недостаточно четко (например, мольба и просьба, приглашение и приказ и т.д.), поскольку это выражается чаще интонационно, чем структурно. Грамматическими средствами оформления побудительных...

Ударение может быть логическим и словесным. Логическое ударение — это выделение важного слова в предложении с помощью голоса. Слово будет произноситься интонационно сильнее остальных слов: Урока сегодня не будет! В данном предложении логическое ударение падает на слово «не будет». Логическое ударение может быть вопросительным, восклицательным, удивительным, пояснительным, перечислительным и т.д. В магазине надо взять: молоко, хлеб, сметану.В данном предложении логическое ударение падает на вторую часть предложения и является перечислительным...

В академической Русской грамматике дается следующее пределение; «Аббревиатуры – это существительные, состоящие из усеченных отрезков слов, входящих в синонимичное словосочетание, последний из которых (опорный компонент) может быть целым, неусеченным словом». Одной из главных функций аббревиатур является передача максимального количества информации в единицу времени. До сих пор не получил однозначного определения статус аббревиации в системе способов русского словообразования. Часть лингвистов не...