Психологическая газета

Автор: Инна Григорьевна Назарова Государственная политика в области обеспечения прав и гарантий детей в РФ строится в соответствии с международными общепринятыми принципами и нормами права. Она направлена на предоставление всем детям равных с другими гражданами возможностей и прав, предусмотренных Конституцией РФ, в том числе права на получения качественного образования. Развитие личности каждого ребенка в соответствии с его психическими и физическими особенностями, возможностями и способностями является первостепенной задачей в развитии современной системы образования...

Авторы: Татьяна Михайловна Грабенко, Вера Николаевна Криворучко Современный ребенок и современный взрослый — поколения, рожденные в разных веках. Как бы пафосно это ни звучало, но это факт. Дабы не прерывалось детско-родительское, ученическо-учительское взаимодействие, взаимообогащение, взаимообучение, необходимо найти, воссоздать и воспользоваться эффективной системой восприятия и исследования каждого субъекта коммуникации, ориентированной на поведение индивида в различных обстоятельствах его жизнедеятельности...

Автор: Марина Анатольевна Степанова Наука хорошо учиться — одна из самых таинственных областей человеческой жизни. С. Соловейчик. «Учение с увлечением» Чуть более четверти века назад увидела свет статья В.В. Давыдова «О теориях развивающего обучения» [13], само название которой невольно побуждает к размышлениям как о неоднозначности самого феномена развивающего обучения, так и о разнообразии и возможной противоречивости отписывающих его подходов. По убеждению В.В. Давыдова, «…многие теоретические...

Автор: Евгений Борисович Моргунов Построение движений человека вызывало интерес практически с самого начала становления психологии как экспериментальной науки. И понятно почему. Нет другой такой функции, которая была бы представлена в таком наглядном и легко регистрируемом виде. Даже память, которая не менее популярна у экспериментаторов, отлично представлена в своем результате — объеме запоминания, но не дает такой же очевидной и легко фиксируемой картинки самого процесса. Правда, есть и проблемы...

Авторы: Давид Израилевич Дубровский, Альберт Рувимович Ефимов, Владимир Евгеньевич Лепский, Борис Борисович Славин 16 июля отмечается День признания искусственного интеллекта. В этот день предлагаем вниманию читателей статью «Фетиш искусственного интеллекта». По мере того как экономика и социальные коммуникации оцифровываются, возрастает и роль цифровых технологий. Технологические инновации всегда привлекали к себе внимание: так было и во времена появления паровых машин, и в период электрификации, и в эпоху расцвета электроники...

Авторы: Владимир Юрьевич Слабинский, Инна Казимировна Силенок — Владимир Юрьевич, Вы человек разносторонний. Когда набираешь Ваше имя в интернете, появляется большое количество должностей и регалий. И ведь за каждым из этих наименований стоит определенная деятельность. И тогда мне хочется спросить: из того, что Вы делаете, что для Вас самое любимое и самое главное? — Прежде всего, я — психотерапевт, всё остальное вытекает из этого определения. Как психотерапевт, я заинтересован в благополучии своих клиентов или пациентов...

Автор: Геннадий Гургенович Аракелов Еще несколько десятилетий назад психофизиологические проблемы были модными и их пытались решать с разных позиций, в том числе и с дуалистической, используя многовековой опыт философской мысли. Однако достижения естественнонаучных дисциплин в последние годы неопровержимо свидетельствуют о надуманности этого подхода. В целом для психологии характерно существование многих мифов, возникших в давние времена и поддерживаемых в настоящее время философами и методологами...

Автор: Анатолий Яковлевич Анцупов На всех этапах жизни и деятельности человека скрытой, но крайне важной проблемой является проблема взаимопонимания людей. Руководители никогда не создадут отличной системы управления, если не будут понимать друг друга. Чем хуже взаимопонимание, тем менее эффективна разработанная система управления. Внедрить и реализовать управленческую стратегию также невозможно без взаимопонимания разработчиков, организаторов, исполнителей, финансистов и всех остальных участников процесса...

Автор: Людмила Александровна Волошина Как взаимосвязаны искусство и кризис цивилизации? Человеку цивилизованному не чужда культура. Он проводит досуг в театрах и музеях, может поддержать беседу о нашумевшей выставке или театральной постановке. Он полон полезной информации, которую получил из Интернета или от экскурсовода. Есть одно «но»! Вся эта культурная жизнь у него проходит в рамках поиска чувственного удовольствия. И если он и получает при этом какие-то знания, то чаще всего затем, чтобы быть довольным собой, чтобы можно было при случае блеснуть эрудицией...

По запросу аппарата Уполномоченного по правам ребенка в мае специалисты ФКЦ МГППУ провели обучающий интенсив для подготовки вожатых и психологов молодежного проекта «Послезавтра». В социально-психологическом интенсиве с вожатыми и специалистами семейной смены «Послезавтра» для 25 семей из ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей обсуждались темы психологического состояния семей из числа вынужденных переселенцев и их адаптации, методы экстренной допсихологической помощи, проявления острых эмоциональных...

Автор: Елена Дмитриевна Божович В последние десятилетия приобрели особую актуальность две фундаментальные, но далеко не новые проблемы, относящиеся к развитию системы образования: Эти проблемы лежат в разных научных плоскостях, однако тесно связаны, и одновременно их связь еще остается неоднозначной, а соотношение неопределенным. Первая из этих проблем исследуется фактически на протяжении всей истории образования как социального института. Но сейчас материалы психолого-педагогических исследований...

Автор: Владимир Николаевич Касаткин Все знают, что И.П. Павлов — гений. Он открыл всемирный закон, по которому у собаки, когда загорается лампочка и приносят еду, изо рта начинает капать слюна. Потом со временем еду можно не приносить, просто включил лампочку, и слюна сама капает. Это называется: условный рефлекс. Гениально! Всё — Нобелевская премия. Правда, понятие «условный рефлекс» придумали до Павлова, а премию он получил не за этот эксперимент, а за исследования в области физиологии пищеварения, это не важно...