Анна Николаевна

Когда мы видим, как один ребенок задирает другого, хочется защитить слабого. Так мы попадаем в треугольник Карпмана🔺️, где старший - Агрессор, младший - Жертва, а мы - Спасатель. Проблема в том, что Агрессор и сама Жертва своих необузданных чувств и нуждается в помощи и обучении. Мотив задиры может быть вполне хороший, а вот форма ужасная. Но даже если ребенок задирает другого специально, остановить необходимо, но также научить обращаться со своим гневом, завистью или обидой. Как? Формула состоит из 3 компонентов: 1️⃣ Понять мотив ребенка...

Семь симптомов, которые в психологии называют «семизвездием кризиса трёх лет». 1️⃣Негативизм — ребенок перестает делать то, что вы просите не потому, что он не хочет делать это, а потому, что именно вы (как взрослый) его об этом просите. Например, взрослый говорит: «Это платье — черное». А ребенок в ответ: «Нет, оно белое». А когда говорят: «Оно — белое». В ответ: «Оно — черное». 2️⃣Упрямство — малыш начинает настаивать на своем, не потому, что ему этого сильно хочется, а потому что он этого потребовал...

Завяжите ребенку глаза и водите его по квартире. Остановитесь и спросите ребенка, где он находится (в кухне, коридоре и т.д.). ⠀ 📚 «Сочиняем сказку» ⠀ Вместе сочините сказку. Вы говорите предложения, ребенок договаривает последние слова: «Жил-был…. Однажды он пошел в…. Вдруг он увидел…» и т.д. ⠀ 🧷«Запоминалки» ⠀ Из геометрических форм выложите любую композицию. Для начала хватит квадрат-круг-квадрат. Ребенок пытается выложить точно также, как у вас. Постепенно усложняйте игру: прикрывайте образец книгой, используйте большее количество фигур...

Злой разбойник Бармалей, именем которого давно пугали детей, сидит в тюрьме под охраной Гиппопотама. Друзья-пираты помогают своему главарю сбежать, но Гиппопотам тайком проникает на их корабль и старается выведать планы злодеев. В это время тетушка Варвара, сварливая сестра доброго доктора Айболита, уходит от брата, заявляя, что ненавидит зверей, которых любит и лечит доктор. По воле случая Варвара попадает на пиратскую шхуну. Шхуна причаливает к берегам Африки, где разбойники устраивают для зверей представление «Муха-Цокотуха», а затем раздают отравленное угощение, и все звери заболевают...

Разговоры и живое общение между взрослым и ребёнком крайне важны - это формирует по-настоящему доверительные отношение в семье 🌿

Конечно,когда много ограничений в питании,сложно всем–и родителям,и самому малышу.Особенно,когда речь идет о возрасте до 3–4 лет.Чем можно помочь? • Помнить,что дети «любят глазами».Если вы едите запретное,а ребенку говорите,что ему нельзя,он будет нервничать и жажду запретной еды в нем будет сложно погасить. • Важный принцип–самостоятельность.Дайте есть самому,вовлеките ребенка в процесс приготовления еды,спрашивайте совета,составляйте вместе меню. • Предлагайте ребенку выбор.Даже если ему можно всего два продукта–это уже выбор...

Божья коровка А у божьей, у Коровки Крылья - пёстрые обновки. На спине у модных крошек Видим чёрные горошки. Жук Жук жужжит весь день подряд. Утром, вечером и днем, Все ему уже твердят: От тебя жужжит весь дом! А жуку жужжать не лень, Он так развлекается, И жужжит он...

Цвета для малыша – настоящее открытие. И они требуют особого разъяснения взрослыми. А лучший способ объяснить – сыграть в игру!Рекомендуется детям с 1,5 лет😉 ✔️Игра «Бабочки на цветке» Вырезаем из картона 4 больших цветка: красного, желтого, синего, зеленого цветов. И четыре бабочки того же цвета. Показываем ребёнку и говорим: «Вот синяя бабочка полетела и села на синий цветок, а жёлтая летела-летела и прилетела на жёлтый цветок и т.д.». Потом пусть ребенок сам сажает бабочек на цветки соответствующего цвета...