Психолог Андрей Назаров dreynaz

9) Как ты меня измотал, наверное, давление поднялось, ты так орешь, что у меня голова трещит от тебя, будешь так себя вести - я расстроюсь и заболею Излюбленные манипуляции савдэпа Эти фразы - попытка сыграть на страхе ребенка потерять маму. Манипулировать этим страхом очень опасно, ведь таким образом вы назначаете ребенка ответственным за свою жизнь и здоровье. При таком раскладе, если с вами правда что-то случится - ребенок всю жизнь будет жить с убеждением, что это произошло по его вине. Если нужно успокоить ребенка - методично объясняйте ему, почему нельзя кричать, топать, стучать, кидать дома мяч и т.д. Это потребует больше сил и времени, но не принесет вреда и не травмирует ребенка. 10) Да бери, только оставь меня в покое Если вы сказали НЕТ - значит нет, а если вы подставляете «хвост», после парочки манипуляций - вы проиграли Если для ребенка есть какие-то запреты, они должны быть «железными». Подобные фразы звучат тогда, когда мама долго сопротивлялась, а потом сдалась, лишь бы ребенок отстал. В этот момент малыш начинает понимать: «Если нельзя, но долго просить или жалобно плакать - то можно». Для ребенка это означает, что любой запрет можно сломать определенными усилиями, и эту яму манипуляций и разрушенных запретов роете вы сами. Хочешь стать мудрее и развиться ? Забирай курсы по распродаже в 90% по ссылке https://dreynaz.ru/salevesna?utm_source=insta

Сегодня уделю минутку «одаренным» мамам Фразы, которые нельзя говорить ребенку! 1) Не будешь слушаться - отдам дяде/тёте, съест серый волк, поймает полицейский Будет ли послушание? - да Будет ли невроз, страх, больная самооценка ? - ДА! Пугая ребенка бабайками, злыми дядьками и другими персонажами, мы можем сделать из него невростеника, который будет пугаться любого шороха, но так и не поймет, что же надо делать, чтобы избежать опасности. Лучше доступно объяснять ребенку, почему он должен что-либо делать, и что будет, если этого не делать. 2) Будешь плохо кушать - не вырастишь / девочки не полюбят, будешь слабым, больным, косым и так далее Тоже болото, только в другом дворе ЗАПУГивая ребенка - взращиваете неврастеника, закомплексованного и шуганного Если вы хотите привить ребенку привычку к полезной пище и режиму питания - найдите что-то, что будет действительно мотивировать, а не запугивать. Как вариант: рассказывайте истории о богатырях, которые побеждают злодеев только благодаря тому, что кушают полезную кашку по утрам, или ставьте пример сильного и смелого папу, который никогда не отказывается от вкусного обеда. 3) Будешь кривлять рожи - таким и останешься В двух словах - отвалите от ребенка ! Ты вот рожи не кривляла, но всё равно, что-то пошло не так 😁 На то оно и детство, что бы кривляться, дурачиться, наслаждаться Самая лучшая тактика - не акцентируйте на этом внимание, а переключите его внимание на что-то другое 4) Руки из жопы, криворукий, не трогай - ЯСАМА Когда в ответ на свои действия он слышит подобные вещи, он наоборот опускает руки: зачем что-то делать, если я все равно сделаю это плохо и мама наругает. Из таких детей потом вырастают апатичные и безынициативные взрослые, которые на полном серьезе считают себя ни на что не способными неудачниками и даже не берутся за дела. Вместо критики и порицания, от родителей требуется терпение и желание прийти на помощь, когда ребенок об этом просит - остальное придет само. 5) Ваня уже доел кашу, а ты все еще копаешься», «У всех нормальные дети, а ты вечно...», «У тети Маши Петя на одни пятерки учится, а ты... Перевожу сразу на взрослый язык ( будущая судьба ) Что бы быть хорошим и меня любили - я должен быть как ... Другие хорошие - я плохой Итог - самооценка дно, куча комплексов, тараканов, подавленных эмоций и обид 6) Пока не поешь - гулять не пойдешь / пока не соберешь игрушки - не включу мультики Вангую будущее.... вырос / запомнил что торг это круто / стал торговаться везде / буду учиться - если купишь айфон, помою посуду - если уйду на ночь Услуга за услугу = успех (его новая нейронная связь ), а в итоге манипуляция Тактика «услуга за услугу» вообще искажает представление ребенка о том, зачем нужно делать те или иные вещи: к примеру, игрушки надо собирать, чтобы в комнате был порядок, а не для того, чтобы мама смиловалась и включила мультик, но с такой тактикой ребенок этого не усвоит. Если ребенок должен или не должен что-то делать, то нужно просто объяснять свою позицию, а не выторговывать у ребенка нужное поведение в обмен на поблажки и разрешения 7) Зачем я тебя вообще родила?! Лучше бы у нас родилась девочка/ мальчик! Вкратце, почему у ребенка появляются мысли о смене пола или мысли о смерти ( одна из причин) Чаще всего такие фразы вылетают в моменты сильного гнева, когда родители не могут справиться со своими эмоциями. Для ребенка это очень страшные слова, ведь в этот момент родители отвергают его на уровне существования, давая посыл: «Лучше бы тебя не было». Жить с таким грузом ребенку просто невыносимо, ведь родители для него - это весь его мир, и этому миру он как будто не нужен. 8) Я из-за тебя карьеру не сделала! Если бы не ты - мы бы каждый год на море отдыхали! Вина, ущербность Вечные комплексы, забитость, невроз, дно самооценка, чувство вины за всё! Такие фразы «награждают» ребенка грузом ответственности за жизнь родителей и чувством вины, за их несбывшиеся мечты и планы Продолжение дальше

3 вещи, которые делает мужчина только с той, которую правда любит ❤️: . . . Хола Амигос! Сегодня почешем орешки ( для мужского населения ) и откроем чакру пятой точки на любовь и понимание, как вообще работает сердечная мышца у мужчин и что им движет Я видел много роликов / статей на тему «Признаки любящего мужчины» и столько 💩 соплей давно не читал Сразу обозначу: «Он смотрит тебе в глаза ( да хоть под хвост ), знакомит с друзьями, делает комплименты, пишет по утру, зовет в кино» - это писали скорее женщины 🤷🏻‍♂️ Всё это не показатель любви 💔 Влюбленности ? - может быть Заинтересованности ? - да Любви ? - нет! Мужская сердечная работает… Продолжение в моем ТГ канале https://t.me/dreynazprivate

Друзья, всем привет ! 1️⃣июня я проведу сессию в Екатеринбурге! 2 часа живого общения со мной 19:00 ( место встречи получите сообщением лично 31 мая, точно в центре города ) ПОГОВОРИМ О ТЕМАХ: 1. Созависимые отношения 2. Абьюз 3. Женственность и сексуальность 4. Самооценка 5. Аксиомы жизни 6. Разберем ваши анонимные и открытые вопросы ПРОГРАММА: 18:45-19:00 Сбор гостей 19:00 начало лекции с открытым микрофоном 21:00 - 21:30 фото/видео сессия + ответы на доп вопросы https://dreynaz.ru/goroda_ekat