Сегодня прочитала, что девочка, расстрелявшая одноклассников , страдала шизоидным аутизмом. Такую версию выдвигают специалисты в области психиатрии. Допустим, что это так. Значит, теперь, чтобы обезопасить других детей от больных детей, надо всем детям проходить психиатрическое обследование? А не легче ли тогда вообще распустить школы, если там нет порядка? На мой же взгляд, порядка в школе нет, потому что его нет в государстве нашем родном. Я даже удивляюсь, что общественный транспорт ещё ходит по расписанию, а звонки в школе подают в назначенное время. Почему-то вспомнила про умный дом Брэдбери. В этом доме все было отрегулировано до автоматизма в полном смысле этого выражения, но чего-то в этом доме не хватало. Я подозреваю, что в нём не хватало человеческого присутствия. В современных школах невообразимое количество циркуляров, они регламентируют жизнь школы от и до. Вспомнить только план работы школьного психолога. Там предусмотрено всё, в том числе работа по предупреждению буллинга. Главное, чтобы была бумажка. С приходом компьютеров и разной прочей оргтехники школа превратилась в какое-то подобие умного дома Бредбери, где всё предусмотрено. Или не всё? Человеческий фактор ещё присутствует. Охранник увидела, что в школу прошла,, наша" девочка. Женщине не пришло в голову, что,, наша " девочка сегодня смотрит не,, Электроника", а ,, Круэллу".