2 подписчика
Классификация интеллектуальных нарушений: от устаревших терминов к современному подходу.
Ранее в медицинской практике использовались термины, которые сегодня считаются некорректными и стигматизирующими:
1️⃣Дебильность-это наименее выраженная форма интеллектуальных нарушений.
Сохранялась способность к базовым навыкам (чтение, письмо, счёт). Возможностей социальной адаптации при соответствующей поддержке. Но имеются затруднения в абстрактном мышлении и решении сложных задач.
IQ: 50–69. Современный эквивалент: Лёгкая умственная отсталость.
2️⃣Имбецильность- это значительное отставание в интеллектуальном развитии. Имеются нарушение речевых навыков (использование коротких фраз, простых слов). Сохранение способности к элементарному самообслуживанию при постоянном уходе. Отмечаются сложности в освоении даже базовых навыков.
IQ: 20–49. Современный эквивалент: Умеренная и тяжёлая умственная отсталость.
3️⃣Идиотия-cопровождается глубокими интеллектуальными и физическими нарушениями.
Часто отсутствует сформированная речь. Отсутствует способность к осознанным действиям.
Отмечается полная зависимость от посторонней помощи в вопросах питания и гигиены.
Часто сочетается с тяжёлыми неврологическими патологиями.
IQ: менее 20.Современный эквивалент: Глубокая умственная отсталость.
В повседневной речи слова “дебил”, “имбецил” и “идиот” приобрели оскорбительный характер, что привело к усилению дискриминации людей с нарушениями интеллектуального развития. В связи с этим произошла полная замена этих терминов на более нейтральные и уважительные обозначения.
Современная классификация основывается на следующих принципах:
1️⃣Оценка уровня адаптации человека в обществе.
2️⃣Учёт индивидуальных особенностей и потенциала развития.
3️⃣Акцент на социальных, эмоциональных и коммуникативных навыках.
4️⃣Комплексный подход к оценке состояния( а не только оценка IQ).
4️⃣Фокус на необходимой поддержке и возможностях реабилитации.
1 минута
1 апреля 2025