Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Алексей Макаров

Соль

Соль В маленьком горняцком посёлке Мизур, что на Военно-Осетинской дороге, учился в третьем классе любопытный, очень живой и, вечно попадающий в какие-то невероятные истории мальчик Лёнька. Однажды учительница, Прасковья Антоновна, задала необычное домашнее задание: - Каждому ученику нужно принести на следующий урок поваренную соль, которую он должен сам сделать, - громко объявила она на уроке. - Фу, - фыркнул Лёнька, когда Прасковья Антоновна закончила говорить. — Это же так просто. Соль ведь у всех есть дома! Но Прасковья Антоновна напомнила всем: - Соль не должна быть магазинной. Вы эту магазинную соль должны будете растворить в воде, а потом поставить на плиту и выпаривать. У вас должна будет получиться после выпарки совсем другая соль. Не крупная и серая, как продаётся в магазинах, а мелкая и белая, которую называют «Экстрой». Пропустив мимо ушей объяснения учительницы, Лёнька напрочь забыл об этом задании и продолжал крутиться на парте, что-то напевая себе под нос. — Лёня, ты мен
Соль пищевая поваренная
Соль пищевая поваренная

Соль

В маленьком горняцком посёлке Мизур, что на Военно-Осетинской дороге, учился в третьем классе любопытный, очень живой и, вечно попадающий в какие-то невероятные истории мальчик Лёнька.

Однажды учительница, Прасковья Антоновна, задала необычное домашнее задание:

- Каждому ученику нужно принести на следующий урок поваренную соль, которую он должен сам сделать, - громко объявила она на уроке.

- Фу, - фыркнул Лёнька, когда Прасковья Антоновна закончила говорить. — Это же так просто. Соль ведь у всех есть дома!

Но Прасковья Антоновна напомнила всем:

- Соль не должна быть магазинной. Вы эту магазинную соль должны будете растворить в воде, а потом поставить на плиту и выпаривать. У вас должна будет получиться после выпарки совсем другая соль. Не крупная и серая, как продаётся в магазинах, а мелкая и белая, которую называют «Экстрой».

Пропустив мимо ушей объяснения учительницы, Лёнька напрочь забыл об этом задании и продолжал крутиться на парте, что-то напевая себе под нос.

— Лёня, ты меня слушаешь? — строго обратилась к нему учительница.

— Слушаю, слушаю, — ответил тот, хотя о задании забыл уже через минуту.

На следующий день к началу урока дети по очереди доставали из портфелей пакетики с солью, ставили их на парты и гордо показывали учительнице. Лёнька нервничал — он совсем забыл про соль!

Когда Прасковья Антоновна проверяла, что все ли принесли соль, она остановилась возле Лёньки и спросила:

- Лёня, а где твоя соль?

На что сообразительный Лёнька тут же придумал:

— У меня... у меня дома осталась соль... Я просто забыл её принести, — соврал он и опустил глаза.

Прасковья Антоновна строго посмотрела на него и приказала:

— Тогда иди и принеси её. Мы тебя все вместе подождём в классе.

Класс молчал, дети переглядывались и шептались. Они понимали, что Лёнька что-то скрывает. А что оставалось делать Лёньке? Он тут же сорвался и побежал домой.

Дома открыл буфет, где хранились всякие баночки и пакетики, потому что точно помнил, что папа из командировок всегда привозил маленькие пакетики мелкой соли — её давали в самолётах, как приправу. Но этих пакетиков найти нигде не мог. Зато нашёл похожие пакетики с лимонной кислотой.

— Ну и что? — подумалось Лёньке. – Прасковья Антоновна не заметит. Соль и кислота – они все белые. Не будет же она её на язык пробовать? - и высыпал несколько пакетиков с лимонной кислотой в свёрнутый кулёчек.

Вернувшись в класс с лимонной кислотой, он положил кулёчек на парту. Но учительница сразу заподозрила что-то неладное:

— Лёня, а что это такое у тебя? — спросила она, беря кулёчек в руки.

- Соль, нерешительно ответил Лёнька.

Прасковья Антоновна развернула кулёчек и пристально начала разглядывать его содержимое, а потом подняла глаза на Лёньку и с удивлением воскликнула:

— Так это же не соль! - в этот момент голос её стал громче, и она уже на весь класс возмутилась: — Как ты мог так поступить? Ты меня обманул! Ты не соль принёс! – и, вынув из него несколько крупинок, попробовала. – Ты принёс лимонную кислоту, - во всеуслышание объявила она, после того как едва сдержала гримасу от ужасно кислого вкуса этих крупинок

Все ученики затихли, и даже самые шумные перестали болтать. Их глаза устремились на Лёньку. В классе повисла тишина, пронзительная и тяжёлая.

Лёнька почувствовал, как лицо его горит, как будто внутри у него всё обожжено стыдом. Он опустил голову и не мог произнести ни слова. В его ушах звенело молчаливое порицание одноклассников — никто не захотел с ним сейчас разговаривать.

А Прасковья Антоновна принялась отчитывать его:

— Лёня, запомни одно: обманывать никогда нельзя! – и уже мягче добавила: - Честность важнее всего, — но голос её оставался серьезным. — Ты мог бы подойти ко мне и просто сказать, что забыл сделать соль, и это было бы честно. Но ты этого не сделал. И это – отвратительно.

После слов учительницы Лёнька готов был провалиться сквозь землю. А когда увидел направленные на него осуждающие взгляды одноклассников, то вообще жить расхотелось.

После уроков Лёнька вернулся домой и целый вечер не мог найти себе места. В доме было тихо, только слышалось тикание часов на стене.

Мама, увидев, что её непоседливый сын подозрительно тих и что-то постоянно думает, поинтересовалась:

— Что с тобой, Лёнечка, мой хороший? Почему ты такой грустный? Не заболел ли ты?

Но Лёнька не сразу нашёлся, что ответить. Он подошёл к маме, приобнял её и тихо сознался:

— Я в школе соврал о соли... Надо было её выпарить, а я забыл и принёс лимонную кислоту, - от высказанной правды, слёзы сами полились из глаз и Лёнька, уткнувшись маме в живот со всхлипывания продолжил: - А учительница меня стыдила перед всем классом…

Мама присела перед ним на корточки, обняла его за плечи и попыталась успокоить:

— Все ошибаются, главное — признать свою ошибку и больше так не делать, - она постаралась заглянуть сыну в лицо и подвернувшимся под руки платочкам вытирала его слёзы.

На следующий день в школе Лёньку ждало ещё одно испытание. Одноклассники, хоть и не говорили прямо, холодно посматривали на него. Его лучший друг, Таймураз, даже не отвернулся от него, когда Лёнька хотел что-то у него спросить. Сердце мальчишки сжималось от боли из-за такого отношения к нему одноклассников.

Прасковья Антоновна, видя поникшее состояние Лёньки, решила разрешить этот невольно создавшийся конфликт и сказала на уроке:

— Дети, бывает так, что мы совершаем ошибки. Но именно они учат нас быть лучше. Сегодня Лёнька расскажет, как он понял, почему важно быть честным.

Лёнька встал, потупился, но собрался с духом и сказал:

— Я был нечестным, и мне стыдно из-за этого. Но теперь я понял, что гораздо лучше признаться, чем обманывать, — это признание он произнёс через силу, но когда высказался, то почувствовал какое-то облегчение.

Класс после его признания смягчился в отношении к нему, а Таймураз даже кивнул ему в знак поддержки.

На переменке с Лёнькой произошёл забавный случай. Один из малышей первого класса на перемене уронил тетрадь из раскрытого портфеля, а Лёнька поднял её и вернул этому пацану.

От его действий мальчишка улыбнулся, а Лёнька почувствовал радость и легкость, словно неизвестный груз сам снялся у него с души.

Этот случай научил Лёньку не бояться ошибок, а смело смотреть правде в глаза. И ещё он понял одну важную вещь — друзья ценят искренность, а не притворство.

Но всё это не пошло во вред его любопытству и любознательности.

01. 05. 2026 г.

Девятая рота