👩🏻🎓 Научное объяснение суперспособностей!
Новый курс по биологии, не пропустите!
3 июня стартует курс по биологии для 3-4 и 5-8 классов с Александрой Ивановой — «Суперспособности: научное объяснение».
Где в фэнтези прячется наука?
Разберём любимые фантастические истории с точки зрения науки. Используем законы природы для создания героев и собственных миров.
Что обсудим на курсе?
✅ Поймём, как биология помогает создавать убедительные системы и истории
✅ Научимся строить героя по логике биологических законов
✅ Создадим собственное научно обоснованное фэнтези! Это может быть история, комикс или презентация
🔘 3-24 июня
🔘 3-4 класс — по средам в 17:50
🔘 5-8 класс — по средам в 19:00
🔘4 занятия по 60 минут
✅ Скидка 25%
Программа курса:
1️⃣Персонаж как биологическая система
Разберём, как законы биологии помогают создавать живых и логичных персонажей. На примере Питера Паркера, Эльзы и Рапунцель увидим, как устроены мотивация, ограничения и ресурсы.
Результат: создадим персонажа с учётом его «биологии» и логики поведения
2️⃣Развитие: арка героя и жизненные циклы
Посмотрим, как обычный головастик находит себе наставников, проходит испытание и превращается во взрослую лягушку. Поймём, что герои не только в книгах, но и вокруг нас, а также узнаем, зачем насекомым стремиться вверх.
Результат: поймём, как строится развитие персонажа опираясь на биологические законы
3️⃣Мир как система
Посмотрим на то, как мир влияет на развитие героя. Разберёмся, почему меняются времена года, и как на поведение персонажа влияет мир, в котором он находится.
Результат: создадим мир, в котором поведение героев объясняется условиями среды
4️⃣Конфликт как биологический механизм
Разберёмся, почему герои сталкиваются с трудностями, и как из конфликтов рождаются самые захватывающие истории. Узнаем про иерархию в стае павианов, борьбу за ресурсы в саванне и старые добрые противостояния вроде «Том и Джерри», «Ну, погоди!» и «Зверополис».
Результат: научимся распознавать конфликты, которые двигают вперед историю и эволюцию
Преподаватель и автор курса — Иванова Александра — ведущий педагог по биологии в Систематике, составитель олимпиад и разработчик программы.
Как проходит курс?
🟢Живые занятия и обсуждения. Мы ставим гипотезы, спорим и делаем открытия вместе.
🟢Научные загадки и фан-факты. Почему уроборос сворачивается, а у белых медведей чёрная кожа?
🟢Связь науки и мифов. Смотрим на фэнтези, кино и легенды глазами учёного.
🟢Творческие и исследовательские задания. Дети не просто слушают, а создают собственные миры и героев, опираясь на научное объяснение.
🟢Настоящее научное мышление. Каждый участник почувствует себя маленьким биологом — не тем, кто запоминает факты, а тем, кто умеет их открывать.
