Люблю жанр кино, когда люди попадают из нашего времени куда-нибудь "в прошлое". Сегодня таких фильмов и сериалов снимают очень много, а потому они даже слегка "приелись".
В советское время жанр "про попаданцев" был не таким массовым, но всё же фильмы на эту тему снимали. Сразу же можно вспомнить "Иван Васильевич меняет профессию" и "Зеркало для героя".
И отдельно можно выделить фильмы, в которых главные герои из СССР вдруг оказывались во времена Великой Отечественной войны. В этой публикации давайте и вспомним эти фильмы. Что примечательно, во всех перечисленных фильмах "в прошлое" попадали из 70-х годов (плюс\минус).
Пятерка отважных, 1970
Действие фильма начинается в музее Великой Отечественной войны, где проходит экскурсия для пионеров. Пятеро друзей, разглядывая экспонаты, погружаются в фантазии: они живо представляют себя участниками военных событий и думают, как смело и отважно сражались бы с фашистскими захватчиками.
Воображение ребят настолько ярко, что их игра постепенно превращается в настоящее приключение. Отважная пятёрка сталкивается с множеством опасностей: им удаётся освободить заключённых из концлагеря, уйти от преследования полицая, взорвать вражеское бомбохранилище. В финале, похитив у фашистов машину‑амфибию, друзья добираются до леса и присоединяются к партизанам. Всё это - сплав детской фантазии и подлинного мужества: через воображаемое путешествие ребята по‑настоящему учатся смелости, взаимовыручке и ответственности.
Конечно, это не в прямом смысле "попаданцы", но всё же основное действие фильма происходит во времена Великой Отечественной войны. А дети - это не дети войны, это дети рубежа 60-х и 70-х.
Вполне возможно, что есть еще фильмы, в которых юные пионеры представляют, будто бы они оказались на полях сражений. Если кто знает такие фильмы, то напишите в комментариях. Мне кажется, такие фильмы точно должны быть (но вспомнить не могу).
В главных ролях в этом фильме можно увидеть юных актеров, среди которых сразу можно узнать Александро Примако (он потом сыграл в фильмах "Кортик" и "Бронзовая птица"). А еще одну из ролей сыграл Раймундас Банионис - сын Донатаса Баниониса. Раймундас немного снимался в кино, а потом стал режиссером. Также в главных ролях можно увидеть Татьяну Щигельскую, Константина Леневского и Леонида Шепелева.
Режиссер фильма - Леонид Мартынюк.
Если это случится с тобой, 1972
И это еще один фильм, где школьники попадают "в прошлое", но в своих мыслях.
После окончания Великой Отечественной войны школьный учитель Юрий Семёнович организует для своих учеников поисковый поход: дети отправляются к местам былых сражений, чтобы отыскать могилы павших солдат.
Однажды после отбоя трое друзей - девочка‑спортсменка, отличник и троечник‑хулиган - остаются у пылающего костра. Разговаривая о войне, ребята задаются непростым вопросом: почему одни люди способны на подвиг, а другие - нет?
Размышления у костра пробуждают фантазию школьников — и воображение переносит их в прошлое. Сначала в ночном небе они слышат гул падающего самолёта, а наутро осознают, что оказались в прифронтовой полосе времён Великой Отечественной войны: враг наступает, оккупируя западные рубежи СССР.
Теперь героям предстоит не просто рассуждать о подвигах - им самим нужно действовать: уходить от преследования немцев и спасать раненых.
В главных ролях - Сергей Образов, Екатерина Малинина, Сергей Комолов, Владимир Цветков, Владлен Паулус.
Режиссер фильма - Игорь Николаев.
Маленький реквием для губной гармошки, 1972
Осенью 1972 года студенты собираются у реки, чтобы отметить завершение летних строительных работ. Среди них - Яан и Хейки. Парни переправляются на другой берег: там при свете ночных костров проходит встреча ветеранов Великой Отечественной войны.
После встречи с ветеранами Яан и Хейки возвращаются на лодке обратно. Но когда они причаливают к берегу, происходит невероятное: молодые люди оказываются в осени 1944 года, в оккупированной немцами Эстонии.
Очутившись в прошлом, студенты попадают в непростую ситуацию: местные солдаты принимают их за дезертиров или шпионов. Среди военных выделяется человек по имени Артур - он относится к парням с особым недоверием. Напряжение нарастает, но всё меняется в кульминационный момент: Артур достаёт губную гармошку и начинает играть мелодию. Яан и Хейки тут же узнают песню - именно её они пели у костра незадолго до этого, в своём времени. Музыка словно прокладывает мост между двумя эпохами, размывая границы между прошлым и настоящим.
Внезапно туман вокруг сгущается. Когда он рассеивается, военный лагерь бесследно исчезает - Яан и Хейки снова одни на пустом берегу, уже в 1972 году. Вдалеке, на другом берегу, они видят огни своей вечеринки, слышат смех и музыку - всё то, что осталось после их внезапного исчезновения.
В финале Яан достаёт губную гармошку - ту самую, что была у Артура в 1944 году. Он начинает играть ту же мелодию. Звуки инструмента превращаются в тихий реквием - дань памяти юности, погубленной войной, и тем, кто не вернулся с берегов Эмайыги.
В сети Интернет этот фильм выложен не в самом лучшем качестве. А еще - фильм был снят на Таллинфильме и в сети присутствует лишь на эстонском языке, но с русскими субтитрами. Известно, что для показа в Союзе фильм был дублирован, но этой копии в Интернете пока нет.
Главные роли сыграли Лембит Ульфсак и Вяйно Уйбо. Также в одной из ролей можно увидеть известную актрису Эве Киви.
Режиссер фильма - Вяльё Каспяр.
***
Все эти фильмы объединяет захватывающая идея: нам, зрителям, интересно наблюдать, как люди из современности - а именно из начала 70‑х годов - реагируют и действуют в минуты настоящей опасности, внезапно оказавшись в прошлом, о котором прежде знали лишь по рассказам и книгам.
Первые два фильма перекликаются между собой: в центре сюжета - дети, которые попадают в военные реалии и ведут себя так, как себе их и представляли: следуя представлениям о подвигах и сражениях времён Великой Отечественной войны. Их поступки и решения словно воплощают наивные, но искренние детские представления о героизме.
Третий фильм заметно отличается - он глубже и психологичнее, рассчитан уже на взрослую аудиторию. Здесь акцент смещается с внешних событий на внутренние переживания: зритель видит, как экстремальная ситуация обнажает истинные черты характера, заставляет героев переосмыслить ценности и столкнуться с непростыми моральными выборами.