Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ADME Культура

Люди поделились историями о школьных учителях, чье поведение вызывает вопросы

В 7-м классе на уроке родного языка написали контрольную, сдали работы. Учительница подзывает и говорит: «Так, садись и пиши еще раз за моим столом контрольную». Я в непонятках, ну ладно, села и на перемене написала еще раз абсолютно то же самое. Учительница в гневе орет: «Неси дневник!» Пишет мне, что я сначала просто списала работу и поэтому получила «2», а потом, сидя за ее рабочим столом, снова списала. На вопрос, как она себе это представляет и где видела шпаргалку, фыркнула: «Тут и так очевидно, что ты списывала из учебника». © koll1bri / Dzen Когда я перешла в пятый класс, у нас стало несколько разных учителей по предметам. Преподаватель математики прямо на первом занятии провела проверочную работу — по всей видимости, чтобы оценить уровень знаний каждого. В начальной школе я занималась хорошо, получала четвёрки и пятёрки. Однако за ту работу она выставила мне тройку. И так продолжалось долгие годы: сколько бы я ни старалась, как бы хорошо ни отвечала, пусть даже безупречно, пят
Оглавление

1.

В 7-м классе на уроке родного языка написали контрольную, сдали работы. Учительница подзывает и говорит: «Так, садись и пиши еще раз за моим столом контрольную». Я в непонятках, ну ладно, села и на перемене написала еще раз абсолютно то же самое. Учительница в гневе орет: «Неси дневник!» Пишет мне, что я сначала просто списала работу и поэтому получила «2», а потом, сидя за ее рабочим столом, снова списала. На вопрос, как она себе это представляет и где видела шпаргалку, фыркнула: «Тут и так очевидно, что ты списывала из учебника». © koll1bri / Dzen

2.

Когда я перешла в пятый класс, у нас стало несколько разных учителей по предметам. Преподаватель математики прямо на первом занятии провела проверочную работу — по всей видимости, чтобы оценить уровень знаний каждого. В начальной школе я занималась хорошо, получала четвёрки и пятёрки. Однако за ту работу она выставила мне тройку. И так продолжалось долгие годы: сколько бы я ни старалась, как бы хорошо ни отвечала, пусть даже безупречно, пятёрку она мне не ставила никогда. Четвёрку я получала крайне редко, и только когда не было вообще ни единой погрешности. Почему так было — до сих пор не понимаю. Долго я пыталась что-то изменить, но в конце концов отступила и смирилась с тройками. Зачем прикладывать усилия, если результат всегда один и тот же? Вот так у меня и отбили желание учиться. © Наталья Борисова / Dzen

3.

Учительница отправляла мои сочинения на всевозможные конкурсы, на показательных уроках неизменно опиралась именно на меня, выдвигала защищать честь класса, а на экзаменах у меня не было ни одной отметки ниже пятёрки. Но в итоговом аттестате она выставила мне четвёрку. После выпуска я сдала вступительное сочинение на пять с плюсом и поступила на престижный филологический факультет. Когда учительница повстречала мою маму, она поинтересовалась, как прошло моё поступление. Мама сообщила результат. Учительница тут же произнесла: «Я всегда говорила, что у вас очень способная дочь». Мама не растерялась и ответила: «Именно поэтому вы и оценили её знания на четвёрку». Прошло немало лет, а я до сих пор не могу понять, что за этим стояло и зачем всё это было нужно. © irelis / Dzen

4.

Когда сын учился в пятом классе, мы вместе разбирали дополнительное задание по математике. Задача никак не поддавалась решению. Я довела ребёнка до слёз, и до сих пор мне за это стыдно. Впрочем, сейчас ему уже тридцать, и мы вспоминаем тот случай с улыбкой. А дело оказалось в том, что учитель сам допустил ошибку в условии. Всем, кто не догадался эту ошибку исправить, поставили двойку. Я, как родитель, бравшийся за решение вместе с сыном, тоже удостоилась двойки. Зато после этого плохие отметки сына в школе меня уже совершенно не пугали. © Ан / Dzen

5.

Однажды в нашей школе произошёл такой случай — тогда о ЕГЭ ещё никто и слыхом не слыхивал. На контрольной по математике я допустил две ошибки, и мой приятель-отличник — ровно столько же. В итоге ему поставили четвёрку, а мне тройку. Когда я спросил, в чём дело, учительница объяснила: «Он отличник, ему нельзя портить успеваемость плохими оценками». © Владимир Ц. / Dzen

6.

У нас была учительница географии. В то время страну называли КампучИя. Но стоило произнести именно так, как она тут же ставила двойку — по её версии правильно было говорить КампУчия. Родители ходили к директору, приносили словари, один папа даже принёс кассетный магнитофон с записью дикторов радио и телевидения, которые произносили «КампучИя». Всё напрасно: двойки она в итоге ставить перестала, но своего произношения так и не изменила. Хорошо хоть тема закончилась быстро, хотя плохих отметок нахватать всё же успели. А потом КампучИя снова стала Камбоджей. © BHF / Dzen

7.

К седьмому классу я оставался на второй год уже дважды. Учеником я был неважным, однако алгебраические примеры щёлкал без труда. Однажды на контрольной я решил и задачу, и пример, а сосед по парте начал у меня списывать. Я предупредил его, что у него другой вариант, но он отмахнулся. В итоге мне поставили двойку, а ему тройку. Когда я спросил, за что мне двойка, учительница ответила, что я якобы списывал у отличницы, сидевшей впереди. Обидно, конечно. © vladimir ischenko / Dzen

8.

На уроке окружающего мира сын получил двойку за самостоятельную работу, хотя правильно ответил на четыре вопроса из пяти. Последний вопрос звучал так: «Если утром ты идёшь в школу на запад, то куда ты идёшь после уроков?» Сын честно написал: «На тренировку». Этот ответ так разозлил учительницу, что она влепила двойку, и мне пришлось идти разбираться с директором. Директор вместе с учительницей долго убеждали меня, что вопрос теоретический, а значит, нужно было написать «на восток». Я же настаивал на том, что вопрос сформулирован некорректно и вообще рассчитан непонятно на кого. В итоге оценку исправили на четвёрку, а сыну я сказал, чтобы не расстраивался из-за подобных вещей. © Александр / Dzen

9.

В десятом классе новая учительница географии поставила мне тройку за контрольную только потому, что сама не перевернула листок и не увидела мои ответы ещё на два вопроса. Я сразу же подошла с претензией, на что она заявила: «Я тебя знаю — на пятёрку ты знать не можешь, ты это только что дописала!» Целую страницу — за минуту? Я спросила: «Вы точно меня знаете? Тогда как моя фамилия?» Немая сцена. Учительница молча выхватила у меня листок и, не читая, исправила оценку на пятёрку. © Татьяна Н / Dzen

10

У дочери была учительница, которая перед сочинением заранее выставляла всем детям в журнал двойки. Её логика: «Они знают предмет на два». Потом, конечно, исправляла. Приходя на родительские собрания, я чувствовала себя так, будто попала в какое-то странное место. Такой неприязни к детям я нигде больше не встречала. Облегчение пришло лишь тогда, когда я перевела дочь в колледж. © Редиска / Dzen

11.

В нашем колледже преподавала учительница рисования, питавшая особую страсть к фиолетовому цвету. Нарисовал фиолетовую лошадь? Отлично, пятёрка. Красивый пейзаж — над которым папа-художник помогал мне работать? Садись, четыре. Фиолетового маловато. © Татьяна Чичварина / Dzen

12.

Один случай из школы врезался в память навсегда. По истории нужно было написать о конкретном историческом событии. Я написала, и учительница поставила двойку. Я не понимала, в чём моя вина — ведь я всё выучила! Выяснилось, что мой текст совпал с учебником слово в слово. Но я точно знала, что не списывала. Оценку она так и не изменила, а я с тех пор разлюбила историю — что очень жаль. © Ярослав Шевченко / Dzen

13.

В начальной школе у меня одно время была учительница рисования, которая неизменно ставила мне четвёрки. Однажды мы рисовали натюрморт, и при разборе работ она громко произнесла: «Что это за помои?» © Анастасия А. / Dzen

14.

Я мечтала поступить в художественный колледж. Учительница тогда безапелляционно заявила: «Ты не поступишь — туда берут только одарённых». При том что она не видела ни одной моей работы и не имела ни малейшего представления о моих способностях. Прошло много времени, а я до сих пор удивляюсь тому, насколько откровенно и ёмко можно было продемонстрировать собственную профессиональную несостоятельность. © FräuleinAlichen / ADME

15.

Я была крепкой хорошисткой, почти отличницей, но химию не любила. Потому и списывала у подруг, сидевших сзади. Учительница об этом знала — и, несмотря на то что понимала: я не глупая, — снижала мне оценку за списанные контрольные на один-два балла. В один момент мне это надоело. Я решила, что справлюсь сама, всё выучила и написала самостоятельно. Но снова получила тройку. В ответ на мой недоумённый взгляд учительница выразительно посмотрела в сторону подруг, у которых я прежде списывала. Стало ясно: смысла бороться нет, и я продолжила, как прежде. Вот почему я до сих пор не люблю химию. © Летающий пингвин / ADME

16.

В нашем десятом классе появилась новая учительница химии. Я чем-то сразу пришлась ей не по душе. На каждом уроке она отправляла меня умываться, убеждённая, что я крашу ресницы. Хотя краситься было нельзя — да я и не красилась. Всё это происходило при всём классе. Сколько слёз я пролила из-за этого. В итоге — тройка в аттестате. Прошло уже тридцать пять лет после окончания школы, а обида так и не прошла. © Людмила Егорова / Dzen

17.

Моя дочь начала читать очень рано, и к тому моменту, когда в первом классе заканчивали букварь, она уже читала Джека Лондона. Когда в школе попросили принести книгу, которую ребёнок читает в данный момент, дочь принесла именно её. Учительница не поверила и сказала, чтобы та не выдумывала: мол, семилетний ребёнок не способен ничего в этом понять. Однако когда дочь рассказала всему классу содержание книги, учительница была искренне поражена тем, что та всё поняла.

Был и другой случай: в третьем классе задали домашнее сочинение-сказку. Прочитав написанное дочерью, учительница снова усомнилась — злобно засмеялась и заявила, что ребёнок не мог такого написать. Она даже сходила в школьную библиотеку, чтобы выяснить, не существует ли подобного произведения. Разумеется, дочь школу не любила. Окончила её с золотой медалью и не вспомнила ни разу добрым словом. Сегодня моя дочь — довольно известная писательница. © More Im / Dzen

18.

В третьем классе учительница попросила привести в самостоятельной работе примеры слов с удвоенной буквой. Моя сестра была очень начитанной девочкой и написала слово «террариум». Когда работы раздали обратно, это слово оказалось подчёркнуто красным, а вместо пятёрки стояла четвёрка. Сестра подошла к учительнице с вопросами, но та объяснила: ребёнок в третьем классе не может знать такого слова. Дело было в восьмидесятые. Похоже, учительница и сама это слово не знала. © Надежда К. / Dzen

19.

Школу я заканчивала в 1985 году, когда ещё учились десять лет. К концу десятого класса мне всё так осточертело, что хотелось поскорее покончить со школой и шагнуть в новую жизнь — в институт. По литературе я была лучшей, учительница меня обожала за широкий кругозор и глубокие мысли. Обожала ровно до того момента, как, по уже сказанному, школа мне надоела окончательно. Итак, лето. Экзамен по литературе, экзаменационная комиссия, притихший класс. Председатель комиссии объявил: тот, кто пойдёт отвечать первым без подготовки, получит оценку на балл выше. Я тут же вскочила, вытянула билет и без запинки около двадцати минут рассуждала о Болконском и других героях по обоим вопросам. Вышла в коридор и спокойно ушла гулять. Вернулась, когда экзамен уже завершился, и обнаружила в ведомости тройку. Три! Выходит, я ответила на двойку, а за смелость мне добавили балл. То есть учительница так на меня обиделась, что убедила всю комиссию поставить мне тройку. © Маруся Мусина / Dzen

***

• Спасибо, что дочитали статью до конца!
• Будем благодарны каждому лайку ♥♥♥
• Кстати, рекомендуем к прочтению и другие наши статьи 👇👇👇

19 нарядов из любимых фильмов, о которых мы когда-то мечтали, а сегодня смотрим с теплой улыбкой - 17.04.2026
Мы «оживили» персонажей из классической литературы строго по описанию авторов - 17.04.2026

***

Превью статьи: