В 2025 году школы получили выбор: работать по традиционной системе - 4 четверти, переходить на триместры или даже выстраивать индивидуальный учебный план.
А если бы это произошло не в 2025, а в 1825 году? Во времена Пушкина, Крылова, Баратынского.
Что бы об этом говорили в те времена?
Представь: не томится отрок с сентября по ноябрь, не считает дни до унылого ноября, но учится, когда сам Бог велит. Захотело семейство в оттепель на воды — милости просим, каникулы! Приспичило зимою в столицу на балы — и на то срок сыщется. Учёба не стоит на месте, но течёт привольно, как Волга-матушка, то разливаясь паводком знаний, то уходя под лёд отдыха.
Хорошо ли сие? Вольному воля. Иной барин, радея об экономии, увезёт сына в деревню на весь сенокос, приговаривая: «Ныне гибкий год, гуляем!» А после и спросит: где ж уму-разуму взяться, коли науки на пашне засеяли, а собрать забыли? Не выйдет ли так, что иные воспитанники вовсе из-за парты не вылезать станут, иные же — лишь на святках в гимназию заглянут?
Мудрёное дело сие. В старину говорили: делу время, а потехе час. А ныне выходит: и делу час, и потехе время, только всё вперемешку. Глядишь, и вырастет поколение, кое привыкнет учиться не по звонку, а по охоте. Да только охоту, как и книгу, надобно в руках держать крепко, а не то улетит!
А Вы поддерживаете введение в школах триместров и индивидуального учебного плана? Напишите в комментариях.