Знак качества от автора: статья создана головой и руками без использования нейросетей.
Здесь можно поддержать работу канала👇
"Наверное, поддержу автора. Он вон как старается..."
Приглашаю всех в мой телеграм-канал. Мы уже начали знакомиться с ВПР-2026 по математике.
А вот ссылка на Макс:
https://max.ru/prostouchilka
***
О великой силе педагогики😁
Бывают ученики - только подтолкни. Они сами резво шпарят по тропинке познания, играючи собирая плоды образования.
Бывает, что рука об руку идёшь со школьником по дремучему лесу, помогая, направляя, подсказывая.
Ещё бывает, что ты тащишь бедолагу на закорках из ямы, карабкаясь по отвесному склону непонимания, пропущенных тем, неверно сформированных навыков и лености мышления.
В случае с этим восьмиклассником у нас не яма. У нас Марианская впадина.
Плавает он прекрасно, во всех темах. Глубина залегания мыслей прямо пропорциональна той педагогической запущенности, с которой мне ещё ни разу работать не приходилось.
А тема "Неравенства" у нас строго по курсу.
За время нашего заплыва мы уже ловко обогнули линейные уравнения, не попались в зубы дискриминанту, перестали расшибаться об отрицательные числа.
И казалось бы, для тех, кто умеет решать линейные уравнения, линейное неравенство особой сложности представлять не должно.
Да, так и есть. Но есть и один неприятный, болезненный, трудно формируемый момент:
Если около переменной стоит отрицательное число, то знак неравенства изменится.
Погружать не владеющего темами третьего класса ученика в смысл этой замены - переливать воду из впадины во впадину.
Надо было технически объяснить и закрепить короткую процедуру ёмко и образно. На глубине красок нет, мозг спит. Просыпается только когда ярко, красочно и образно.
- И вот когда ты видишь, что у буквы рядом стоит число с минусом, и ты сейчас будешь на него делить правую часть, как обычно в твоих любимых уравнениях, этот минус кааааак долбанёт по знаку неравенства! И он каааак перевернётся в другую сторону!
- Ой!
- Что "ой"? Не понял?
- Нет, я понял. Знак повернётся, если минус. Но вы матернулись!
- Кто? Я?! Я не матернулась!
- Матернулись! Репетитор матернулся! Здорово! Ух ты!
- Да не было такого! Слово "долбанёт" совершенно приличное, оно...
- Опять! Матернулись! А какие вы ещё слова умеете???
***
А надо сказать, что я его учу говорить вслух всё, что он делает. Так процесс мышления налаживается.
Теперь решение неравенства выглядит следующим образом:
Домик слева, домик справа. Посередине знак "больше" (допустим)
Переносим иксы влево, числа вправо. Паспорта меняем (это знаки чисел)
Приводим подобные слагаемые (выучил наизусть, заставила). Что он говорит дальше - помесь умиления и хохота.
И вот это вот:
У икса число с минусом, репетитор матернулся, значит, меняем знак неравенства!
***
Он запомнил. Накрепко и уверенно. Его ругать нельзя, он совсем тёмный. И ни в коем случае переделывать тоже нельзя, ведь педагогическая цель достигнута, от добра добра не ищут! Особенно на дне морских глубин! Пусть весь класс, включая учителя, узнает про репетитора, который матернулся🤦
Чтобы хоть как-то обелить себя, я заставила его выучить новое для него слово.
Это будет моим алиби😂👍
