Нужно найти рычаги воздействия для каждого ученика. В основном это делается для разжимания зажимов. Ученику порой сложно сделать то, что он сам в себе сдерживает. Поэтому - больше разрешайте себе. У микрофона всё можно
Процесс обучения очень индивидуальная штука
13 марта13 мар
~1 мин