279 подписчиков

УЧАСТИЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ СЕМИНАРЕ-ПРАКТИКУМЕ

11 марта11 мар

1 мин

✅ 👥11 марта педагоги детских садов №4 «Солнышко» и №8 «Чебурашка» приняли участие в региональном семинаре-практикуме «Профессиональное самоопределение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов как компонент становления личности», который состоялся на базе МКОУ «СШ №4» имени Ю.А. Гагарина городского округа г. Фролово. 👉Крашенинникова О.А. и Студеникина Л.В., воспитатели детского сада №4 «Солнышко», представили свой метод работы по развитию и воспитанию детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с помощью метода бумаготерапии. 👉Педагоги детского сада №8 «Чебурашка» вместе со старшим воспитателем Тещенко Г.Ю. представили многолетний опыт работы по инклюзивному образованию детей дошкольного возраста в разных направлениях. 👉Тьютор Платонова А.С. познакомила участников семинара с ролью тьюторского сопровождения детей с ОВЗ дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности. 👉Своим опытом работы по развитию и коррекции речи у де

УЧАСТИЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ СЕМИНАРЕ-ПРАКТИКУМЕ✅

👥11 марта педагоги детских садов №4 «Солнышко» и №8 «Чебурашка» приняли участие в региональном семинаре-практикуме «Профессиональное самоопределение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов как компонент становления личности», который состоялся на базе МКОУ «СШ №4» имени Ю.А. Гагарина городского округа г. Фролово.

👉Крашенинникова О.А. и Студеникина Л.В., воспитатели детского сада №4 «Солнышко», представили свой метод работы по развитию и воспитанию детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с помощью метода бумаготерапии.

👉Педагоги детского сада №8 «Чебурашка» вместе со старшим воспитателем Тещенко Г.Ю. представили многолетний опыт работы по инклюзивному образованию детей дошкольного возраста в разных направлениях.

👉Тьютор Платонова А.С. познакомила участников семинара с ролью тьюторского сопровождения детей с ОВЗ дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности.

👉Своим опытом работы по развитию и коррекции речи у детей с ОВЗ дошкольного возраста поделилась учитель-логопед Китаева Е.Н., продемонстрировав участникам комплекс кинезиологических упражнений.

👉Одно из важнейших направлений профессиональной деятельности педагога дошкольного образования "Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста с ОВЗ" осветила Стрельникова Н.В., психолог. Великанова С.В., дефектолог, провела мастер-класс по методике П. Деннисона, позволяющей выявить скрытые способности детей с ОВЗ.

👍Участие в семинаре-практикуме позволило расширить и углубить знания педагогов по рассматриваемой теме и получить задел для дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.