Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Киноамнезия

Взрослые рассказали, почему не защищают детей в автобусах

Водитель поднимает руку на ребенка, а в салоне автобуса все молчат. За то в комментариях жарко. Первый и частый вопрос, который возникает: «Интересно, а водитель из “ценных специалистов”?». На мой взгляд, самый простой способ уйти от ответственности: виноваты те, а не мы. Они не чтут, а мы чтим. А что если руку поднимает не "ценный специалист"? Что тогда? Кто будет виноват? Я нашел ответ на вопрос, читая ваши комментарии... В комментариях взрослые мужчины массово делятся страхом преследования: вмешаешься — станешь виноватым. Отсюда две версии одной и той же капитуляции: Как по мне - это трусость. Почему? Когда человек заранее уверен, что система не защитит, он перестаёт рисковать даже ради очевидного добра. Но тут важная деталь: многие так и не приводят конкретных примеров законов — это скорее народная мифология, которая живёт как страшилка. И миф удобен: он делает трусость “рациональной”. Вторая крупная ветка комментариев — недоверие к самой истории: "город, маршрут, видео, факты".
Оглавление

Водитель поднимает руку на ребенка, а в салоне автобуса все молчат. За то в комментариях жарко. Первый и частый вопрос, который возникает: «Интересно, а водитель из “ценных специалистов”?».

На мой взгляд, самый простой способ уйти от ответственности: виноваты те, а не мы. Они не чтут, а мы чтим. А что если руку поднимает не "ценный специалист"? Что тогда? Кто будет виноват? Я нашел ответ на вопрос, читая ваши комментарии...

«Я бы вступился, но…»

В комментариях взрослые мужчины массово делятся страхом преследования: вмешаешься — станешь виноватым. Отсюда две версии одной и той же капитуляции:

  • "разнимешь — превысишь", "поможешь — тебя же и оформят";
  • "подойдёшь — запишут в любителей детей".
-2

Как по мне - это трусость. Почему? Когда человек заранее уверен, что система не защитит, он перестаёт рисковать даже ради очевидного добра.

Но тут важная деталь: многие так и не приводят конкретных примеров законов — это скорее народная мифология, которая живёт как страшилка. И миф удобен: он делает трусость “рациональной”.

«Статья мутная, доказательств нет»

Вторая крупная ветка комментариев — недоверие к самой истории: "город, маршрут, видео, факты". Комментаторы привыкли, что ими манипулируют, и поэтому постоянно находятся в режиме "не верю ничему".

Парадокс в том, что даже если допустить "вброс", обсуждение всё равно вскрывает правду: многие честно признаются, что в похожих ситуациях они бы тоже молчали. То есть спорят о деталях, но не спорят о диагнозе общества.

«Дети сами виноваты - они наглые»

Есть и те, кто пытается сместить фокус на поведение детей: "не платят за проезд", "хамят", "обнаглели", "могут спровоцировать".

-3

Классика жанра: мы так боимся признать, что сильный надавил на слабого, что начинаем искать причины того, что слабый сделал не так, чтобы вызвать гнев сильного.

Получается взрослый, который поднял руку, становится воспитателем суровой реальности. По мнению таких комментаторов, это хорошо. А что если это распад? Эти люди не знают слова "если".

«90-е, капитализм, общество»

Много комментов про "нас такими сделали": 90-е, капитал, "бытие определяет сознание", "культ успеха", "каждый сам за себя". Это попытка объяснить деградацию не отдельным водителем, а эпохой.

-4

Поэтому сейчас чужие дети - чужие проблемы. Самая конструктивная часть комментов — про проездные для школьников, понятные льготы, нормальную систему оплаты, чтобы ребёнок не оказывался один на один с "планом" водителя и плохим терминалом.

Люди видят, что конфликт часто рождается на стыке "план-выручка-нервы" и "ребёнок с картой", но даже идеальные проездные не отменят главного: никто не имеет права поднимать руку.

Тревожные звоночки:

  1. Нормализация невмешательства.
  2. Легализация цинизма.
  3. Перевод поднятия руки в бытовую мелочь.
  4. Охота на "национальность" вместо охоты на ответственность.
  5. Привычка жить в ожидании наказания за добро, а не наказания за зло.

Получается, врослые не защищают детей не потому, что "все плохие" и не потому, что "все хорошие, но есть законы". А потому что совпало сразу три вещи:

  • страх последствий,
  • усталость и недоверие ко всему,
  • культурная привычка "не высовываться".
-5

Что делать?

Вмешательство бывает разным: не обязательно бросаться в драку. Иногда достаточно громко обозначить: "Я вызываю полицию", “Снимаю видео", "Кто видел — останемся свидетелями".

Ребёнка можно защитить словом и фиксацией, не касаясь его вообще. И да: публичное осуждение равнодушия — это не "стыдить людей", а возвращение поведенческой нормы.

Потому что если сегодня норма на молчание, то завтра в этом автобусе окажется не "чужой мальчик", а ваш. Я все это написал в звенящую пустоту? Напишите, обсудим!