Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Школа №2100

📍ОБРАЗЫ МОСКВЫ В РУССКОМ ИСКУССТВЕ: РУССКИЙ МУЗЕЙ

22 января ребята из 6Г, 5У, 8Г, 9Г и 9Е классов побывали на увлекательной экскурсии на ВДНХ. Школьники стали участниками экскурсий по выставке «Образ Москвы в русском искусстве изколлекции Государственного Русского музея». ❓Что увидели: 🖱Школьники познакомились с подлиннымишедеврами русской живописи; 🖱В экспозиции былипредставлены работы известных мастеров - от Андрея Рублёва до Василия Сурикова и Ильи Репина; 🖱Ребята увидели, как художники разных эпох изображали Москву: от старинных улочек до городских пейзажей XX века. 🖼Выставка состояла из нескольких тематических разделов: ✏️«Старая Москва» - картины, запечатлевшие облик города прошлых столетий; ✏️ «Новая Москва» - произведения о преобразованиях мегаполиса в XX-XXI веках; ✏️«Москва - столица» - работы, отражающие статус столицы; ✏️«Москвичи» - портреты знаменитых горожан. 📍Как проходила экскурсия. Для школьников была подготовлена специальная программа: ❗️ экскурсоводы задавали вопросы, побуждая ребят внимательно рассматрив

📍ОБРАЗЫ МОСКВЫ В РУССКОМ ИСКУССТВЕ: РУССКИЙ МУЗЕЙ

22 января ребята из 6Г, 5У, 8Г, 9Г и 9Е классов побывали на увлекательной экскурсии на ВДНХ.

Школьники стали участниками экскурсий по выставке «Образ Москвы в русском искусстве изколлекции Государственного Русского музея».

❓Что увидели:

🖱Школьники познакомились с подлиннымишедеврами русской живописи;

🖱В экспозиции былипредставлены работы известных мастеров - от Андрея Рублёва до Василия Сурикова и Ильи Репина;

🖱Ребята увидели, как художники разных эпох изображали Москву: от старинных улочек до городских пейзажей XX века.

🖼Выставка состояла из нескольких тематических разделов:

✏️«Старая Москва» - картины, запечатлевшие облик города прошлых столетий;

✏️ «Новая Москва» - произведения о преобразованиях мегаполиса в XX-XXI веках;

✏️«Москва - столица» - работы, отражающие статус столицы;

✏️«Москвичи» - портреты знаменитых горожан.

📍Как проходила экскурсия. Для школьников была подготовлена специальная программа:

❗️ экскурсоводы задавали вопросы, побуждая ребят внимательно рассматривать картины;

❗️ дети учились «читать» произведения - замечать детали, анализировать композицию и цветовое решение;

❗️ ребята пытались понять, какие исторические и культурные события отражены на полотнах.

Далее, школьникам выдали маршрутные листы с заданиями - это превратило экскурсию в увлекательный квест.

Впечатления ребят

После посещения выставки ученики поделилисьэмоциями:

* многих поразило, насколько живо и точнохудожники передавали облик старой Москвы;

* некоторые впервые задумались, как сильноизменился город за столетия;

* кто‑то открыл для себя новых художников изахотел узнать о них больше.

Итоги поездки

Экскурсия стала настоящим открытием:

* ребята прикоснулись к культурному наследиюстраны;

* расширили кругозор и узнали больше обистории Москвы;

* научились внимательнее смотреть напроизведения искусства;

* получили заряд вдохновения и интереса крусской живописи.

Такая поездка — отличный способ показатьшкольникам, что искусство мо