Закончился рабочий визит в Новгородскую область первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по международным делам Светланы Сергеевны Журовой. В ходе визита Светлану Сергеевну сопровождали ее помощник, директор Центра политического анализа и информационной безопасности, эксперт комитета Государственной Думы по международным делам Святослав Андрианов и генеральный директор ООО «Научно-практического центра «Традиции и инновации в образовании – ВАЛДАЙ» Виктория Кожевникова.
Гости региона провели переговоры с Председателем Новгородской областной Думы Юрием Ивановичем Бобрышевым и его заместителем Владимиром Евгеньевичем Королевым, членами регионального правительства, вице-губернатором Новгородской области Еленой Михайловной Кириловой, министром промышленности и торговли Иваном Витальевичем Чекмаревым, министром спорта Кристиной Юрьевной Михайловой и другими руководителями региона.
Стороны обсудили перспективы реализации в Новгородской области ряда федеральных проектов.
Один из них – «Библиотека для СВОих». Проект подразумевает создание специализированного сводного каталога литературы по специальной военной операции.
«Появляется всё больше произведений, как научных, так и художественных по теме СВО. Начинаем всё это систематизировать. Кроме этого, библиотеки ещё являются базовыми учреждениями для встреч, для обучения, для различных мероприятий, особенно в небольших поселениях. Поэтому родилась идея объединить на базе библиотек не только научно-образовательную функцию, но и гуманитарно-социальную адаптацию», – рассказала Светлана Журова.
По её словам, «Библиотека для СВОих» – важный социальный проект, направленный на помощь нашим военнослужащим и их семьям, который реализуется при поддержке «Единой России». Он предполагает формирование социального института, объединяющего информационную, воспитательную, психологическую и практическую поддержку для бойцов, способствующего укреплению их духа и связи с обществом.
Так же, была отмечена деятельность региона по созданию центров научно-технической информации и реализации инновационной деятельности в образовательных организациях, реализующих практики интеграции естественнонаучного и инженерно-технического образования, а также центров раннего физического развития детей. Эти направления отмечены как приоритетные и нашли свое отражение в совместных направлениях деятельности
]]>