Громкий разговор в детей лет 7-8 прилично одетых в автобусе. Говорят о том о сём и речь зашла об Армении.
- Что это?
- Страна такая.
- Она нас любит?
Затянулась длинная пауза. Всем взрослым вокруг стало интересно какой будет ответ. Мне в том числе.
- Не очень, - как то не громко ответил юный собеседник.
Все вокруг заулыбались. И одна из стоящих женщин сквозь улыбку произнесла: "Эксперты".
Дети, не замечая что их подслушивают продолжают о чем то беседовать и появилась новая страна "Испания"
- А она нас любит?
- Она совсем не любит. Уже два года.- эксперт продолжает свою речь - я когда-то рисовал флаг америки и у меня не хватило красок. Я нарисовал дев звездочки, а надо 50. Звёзды такие как салютики.
Салютики шикарные были.
- Какие салютики? - вмешалась в их разговор женщина, сидевшая напротив "экспертов"
- Салютики, которые украинцы отправляют. - все с интересом и внимательно начали слушать, эксперт же продолжал – Когда кто-то стрелял мне пофиг. Я сплю. Просыпаюсь только тогда, когда мама крикнет «Ай». Это как громофон. Еще когда захожу в ванную…
- Все хватит об этом говорить? – не выдержала пожилая женщина, сидевшая напротив в параллельном ряду.
- Погромче говори, я записываю. – добавил я, улыбаясь.
- Вон уже разведчик сзади сидит. – сказала пожилая.
Немного погодя, помолчав, «эксперты» не сдержали своих эмоций и постепенно снова начали громко продолжать беседовать друг с другом.
- А когда в ванную заходил – не унимался один из экспертов.
- Дети хватит. Мне уже страшно. – вдруг сорвалась моя соседка из соседнего ряда, сидевшая через ряд напротив этих пацанов. – Ночью спать не смогу. Давайте лучше про Чебурашку расскажите.
- Я уже вторую часть видел.
- Все, хватит.
- Это же было. Это же в прошлом. – продолжали в унисон оба эксперта.
- Лучше расскажите, чем это закончится. Что будет в будущем? – спросил я.
Эксперты замолчали, задумались и не знали, что сказать. Все вокруг тоже молчали.
Автобус подъехал в остановке.
- Всё, наша остановка. – И все встали и сошли на остановке «Бежицкий рынок». Бабуля, мать и двое мальчиков «экспертов».
Печально всё это.
*****
У детей должно быть счастливое детство. Но политика и тем более военные дела тоже не проходят мимо их внимания. Хорошо, когда у детей есть родители, которые могут научить правильно или не правильно, другой вопрос, но которые могут объяснить и успокоить. Сам помню своё положение, когда шли уличные баталии во дворе и папы не было дома. Было беспокойство. Дети всё видят и всё анализируют и запоминают, наверно. Дочка радуется, когда объявляют воздушную тревогу и воет сирена. Им дают играть в телефон и это для неё это важнее всего происходящего вокруг. Будучи у меня в гостях тоже пользовалась сиреной для того, чтобы оттянуть время и ещё поиграть в телефонные игры.
****
Сегодня читал газету 1944 года. И читал выступление Сталина на 27 годовщине революции. Толковые мысли говорил. Интересно у него были спичрайтеры или он сам сочинял?
Особенно понравился следующий фрагмент речи (текст как в печати, выделения моё):
«Это факт, что агрессивные нации в нынешней войне еще перед началом войны имели уже готовую АРМИЮ ВТОРЖЕНИЯ, тогда как миролюбивые нации не имели даже вполне удовлетворительной АРМИИ ПРИКРЫТИЯ мобилизации. Нельзя считать случайностью такие неприятные факты, как «инцидент» в Пирл-Харборе, потеря Филиппин и других островов на Великом океане, потеря Гонгконга и Сингапура, когда Япония, как агрессивная нация, оказалась более подготовленной к войне, чем Великобритания и Соединенные Штаты Америки, придерживавшиеся миролюбивой политики. Нельзя также считать случайностью такой неприятный факт, как потеря Украины, Белоруссии, Прибалтики в первый же год войны, когда Германия, как агрессивная нация, оказалась более подготовленной к войне, чем миролюбивый Советский Союз. Было бы наивно объяснить эти факты личными качествами японцев или германцев, их превосходством над англичанами, американцами, русскими, их предусмотрительностью и т. д. Дело здесь не в личных качествах, а втом, что заинтересованные в новой войне агрессивные нации, как нации; готовящиеся к войне в течение длительного срока и накапливающие для этого силы, бывают обычно - но и должны быть – более подготовлены к войне, чем нации миролюбивые, не заинтересованные в новой войне. Это естественно и понятно. Это, если хотите, - историческая закономерность, которую было бы опасно не учитывать.»
Тут относительно Украины (западной), Белоруссии (западной) и Прибалтике надо добавить, что территории были сравнительно новыми, не освоенными. Они примкнули к Советскому Союзу за год (Прибалтика) и два (Западные части Украины и Белоруссии) до начала германской агрессии. И не в полной мере были адаптированы и интегрированы к обороне СССР. Как-то один мой знакомый с удивлением и ошарашенный открытием говорил мне о том, что СССР собирался напасть на Германию и показывал мне книгу Суворова Ледокол. Я начал её читать и аргументы, которыми оперирует Суворов по типу вооружений наступательного характера, которые были на территории СССР. Мол этим они собирались нападать на Германию. Но всё объясняется очень просто. СССР вступал на территории западной Украины и Белоруссии и в Прибалтику и соответственно техника должна быть не оборонительной, а наступательной. В этом и причина.
Отсюда же и большое количество пленных, которых захватывали фашисты. Люди были с новых территорий, тоже не адаптированные и не интегрированные. Потому и легко сдавались. И еще были миролюбивыми, как говорил Сталин.
«Следовательно, нельзя отрицать того, что в будущем миролюбивые нации могут вновь оказаться застигнуты врасплох агрессией, если, конечно, они не выработают уже теперь специальных мер, способных предоствратить агрессию.
Итак, какие имеются средства для того, чтобы предотвратить новую агрессию со стороны Германии, а если война все же возникнет, - задушить ее в самом начале и не дать ей развернуться в большую войну?
Для этого, кроме полного разоружения агрессивных наций, существует лишь одно средство: создать специальную организацию защиты мира и обеспечения безопасности из представителей миролюбивых наций, дать в распоряжение руководящего органа этой организации минимально-необходимое количество вооруженных сил, потребное для предотвращения агрессии, и обязать эту организацию в случае необходимости – применить без промедления эти вооруженные силы для предотвращения или ликвидации агрессии и наказания виновников агрессии.»
В этом и была основная роль Организации Объединённых Наций, созданная после окончания войны. И она исполняла свою роль до тех пор пока Советский Союз был сильным. И у неё были свои вооруженные силы. Их называли миротворческие силы ООН или «синие каски».
После 1991 года социалистический миролюбивый лагерь начал распадаться и эффективность «синих касок» снизошла на нет.
Их место заняли войска НАТО.
Читайте также