Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Резать по-живому»: МГПУ решил сократить число обучающихся, избавившись от тысячи «непрофильных» студентов

Почти тысяча студентов МГПУ средних курсов могут быть принудительно переведены в другие вузы илм (по их выбору) отчислены. И причина тут – отнюдь не в неудовлетворительных учебных показателях обучающихся. Московский государственный педагогический университет (МГПУ) приступил к радикальной «чистке» контингента, решив отказаться от всех специальностей, не связанных с подготовкой учителей. Под удар попали около тысячи студентов средних курсов, обучающихся по направлениям реклама, медиакоммуникации, дизайн, социология и спорт. Им поставлен ультиматум: либо перевестись в другой вуз, либо написать заявление об отчислении «по собственному желанию». Как сообщает «База», на встрече с руководством учащимся сразу раздали готовые бланки «по-собтвенному», что указывает на предпочтительный для администрации исход. В официальном сообщении в Telegram МГПУ уточнил, что организован перевод в ряд вузов-партнеров, включая РГГУ и РАНХиГС, пообещав, что возможную разницу в стоимости обучения «компенсирует г
   МГПУ.Фото: Геннадий Черкасов
МГПУ.Фото: Геннадий Черкасов

Почти тысяча студентов МГПУ средних курсов могут быть принудительно переведены в другие вузы илм (по их выбору) отчислены. И причина тут – отнюдь не в неудовлетворительных учебных показателях обучающихся.

Московский государственный педагогический университет (МГПУ) приступил к радикальной «чистке» контингента, решив отказаться от всех специальностей, не связанных с подготовкой учителей. Под удар попали около тысячи студентов средних курсов, обучающихся по направлениям реклама, медиакоммуникации, дизайн, социология и спорт.

Им поставлен ультиматум: либо перевестись в другой вуз, либо написать заявление об отчислении «по собственному желанию». Как сообщает «База», на встрече с руководством учащимся сразу раздали готовые бланки «по-собтвенному», что указывает на предпочтительный для администрации исход.

В официальном сообщении в Telegram МГПУ уточнил, что организован перевод в ряд вузов-партнеров, включая РГГУ и РАНХиГС, пообещав, что возможную разницу в стоимости обучения «компенсирует город» [ведь речь, судя по контексту, почти наверняка идет о студентах, обучающихся на платной основе]/

Однако эта идиллическая картина, нарисованная вузом, вступает в резкое противоречие с методами, выбранными для её реализации, и вызывает серьезные правовые и этические вопросы.

Критика и анализ: почему действия МГПУ выглядят как административный произвол?

Правовая подстраховка вместо решения судьбы студентов. Сама форма «предложения» — заявление об отчислении «по собственному желанию» — красноречива. Это явная попытка администрации обезопасить себя от потенциальных судебных исков со стороны студентов, чьи образовательные права грубо нарушаются.

Законодательство строго регламентирует процедуру прекращения образовательных программ, и одностороннее изменение условий договора в середине обучения студента — сфера высоких юридических рисков для вуза. Выбор в пользу «добровольного» отчисления (с ироничными кавычками) — это не забота об учащихся, а калькуляция рисков.

  • Ультиматум вместо диалога. Несмотря на формальное предложение двух путей, второй вариант — отчисление — был немедленно и агрессивно предложен «по умолчанию». Раздача готовых бланков на встрече — это не информирование, а давление, направленное на получение быстрого и выгодного для вуза результата. Такой подход лишает студентов возможности взвешенно обдумать перевод, изучить программы партнеров и принять осознанное решение.
  • Игнорирование цивилизованного сценария. Как справедливо отмечают сами студенты, существует очевидный и корректный путь: прекратить набор на непрофильные направления, позволив нынешним курсам доучиться в стенах МГПУ по уже начатым программам.
  • Это стандартная мировая практика при реорганизации. Отказ от неё в угоду сиюминутной «чистоте профиля» выглядит как пренебрежение обязательствами перед теми, кто уже доверил университету своё образование.
  • Отсутствие человеческого подхода и стратегии. Вместо тактики ультиматумов вуз мог избрать путь заблаговременной и деликатной работы. Ещё в конце прошлого учебного года можно было начать доверительные беседы со студентами затронутых направлений, объясняя перспективы и мотивируя к поиску альтернатив заблаговременно — чтобы у них было целое лето на решение вопроса.

Ключевым моментом здесь должен был быть интерес студента, а не административный ресурс. Цивилизованный подход также исключает любые подозрения в «заваливании» на сессиях с целью последующего «законного» отчисления, что, увы, является распространенной практикой в подобных ситуациях.

Таким образом, за громкими заявлениями о концентрации на профиле и даже за обещаниями компенсаций просматривается жесткая, топорная и юридически сомнительная кампания по «зачистке» контингента. МГПУ, призванный воспитывать будущих педагогов, демонстрирует своим студентам отнюдь не урок уважения, диалога и ответственности, а мастер-класс по административному произволу.