Странный вопрос? Вроде бы так нельзя. Но как пишут, это был родитель одного из одноклассников, которого этот ученик обижал, но в школе на это никто не реагировал. Вот отсюда и вопросы. Первый: прав, или не прав? И второй вопрос: что делать?
С точки зрения закона – мужчина однозначно не прав и то, что его накажут, будет правильно. Даже за то, что он отвесил пацану лишь пощёчину.
Но что делать, если никто и никак не может или не хочет повлиять на ученика-хулигана? Мы не собираемся огульно вешать всех собак на пострадавшего только из-за того, что его назвали хулиганом СМИ. Нам интересно – а что должен был делать родитель в такой ситуации?
Пусть это будет условный родитель. Не из этого случая, а просто, для примера, любой другой условный родитель, находящийся в аналогичной ситуации, когда его ребёнка обижают, а осадить условного хулигана некому.
Вопрос не из лёгких. Но так стало сегодня. В СССР всё решалось просто и эффективно. Если хулиган системный, то для начала его ставили на учёт в детскую комнату милиции и пытались перевоспитать, а если не получалось, ученика исключали из школы и он отправлялся в спецзаведение.
Это было жёстко, но с точки зрения благополучия большинства, разумно, поскольку таким непопулярным способом остальные ученики гарантированно избегали опасности нападения со стороны юного неадеквата.
Не нужно никому рассказывать, что какие-то там разговоры в кабинете директора могут помочь. Никогда. Если ребёнок плохо воспитан, то никакой директор не поможет. И соцработник не поможет.
Вы можете сколько угодно жаловаться классному руководителю, пытаться говорить с родителями обидчика или обидчиков, писать заявления в подразделение по делам несовершеннолетних (ПДН), обещать директору накатать жалобу уполномоченному по правам ребёнка. Если хулигану всё «параллельно», ничего из этого не даст никаких результатов.
И когда все выше озвученные лица никак не могут повлиять на ситуацию, происходят вот такие откровенно безобразные инциденты.
Сегодня школьная система выстроена иначе чем в СССР, и у учеников в реальности стало гораздо больше прав, чем у учителей. Для чего это было сделано? Наверное, для того, для чего было сделано всё остальное, когда рушили СССР. Чтобы камня на камне от выстроенного десятилетиями порядка не осталось.
И то, что делать с нашей школой и отношениями внутри её, теперь не знают ни те, кто прошлую систему развалил, а эту систему придумал, ни те, кто вынужден пользоваться этой системой – родители учеников.
Вот что пишет один из пользователей ВК:
«У меня была ситуация два года назад, дочка 5 класс. Мальчик с очень не хорошим поведением по жизни активно начал ухаживать за ребёнком, она его просто игнорировала. В результате из обиды или оскорбления он выкинул в общий чат школы телеграмм-канала такие гадости про неё, такую пошлость!
Я когда прочитал, было одно желание прийти и просто набить "е".., но я понимал «статья». У дочки был нервный срыв, несколько недель отказывалась ходить в школу. Это очень тяжело такое видеть и не иметь возможности как то реально помочь. Естественно этот папа пришёл в класс не просто так!».
А вот другие комментарии «за» и «против» по этому случаю:
«Я думаю, что он уже от безысходности сорвался,… есть дети, на которых нет абсолютно никакой управы! И скорей всего мальчик не «ангелочек»».
«Это не повод врываться в школу и избивать и угрожать ребенку. Кстати, каким образом этот неадекват попал в учебное заведение? Там что нет охраны, заходи кто хочешь??»
«И что. Мы в школе свои проблемы, сами решали. Если, я пришёл домой. И сказал отцу, что меня в школе обижают. Он мне ещё добавил. А это что, что вырастет из такого ребёнка, за которого папа в школу прибегает, и подростка бьёт».
Что известно из открытых источников на данный момент, это что в ходе проведения проверочных мероприятий полицейскими была установлена личность и местонахождение правонарушителя. 51-летний родитель доставлен в следственные органы для дальнейших разбирательств.
Вот собственно и всё. По закону он виновен и справедливо будет нести ответственность за свои действия. Здесь всё ясно.
Неясно только как нейтрализовать хулиганов в школе в нынешних условиях, когда даже за повышение голоса на ребёнка можно «административку» отхватить. А за прикосновение можно и «уголовку», как молодой учитель из Екатеринбурга, который всего лишь попытался за руку вывести хулигана из класса.
А всё из-за того, что общеустановленного порядка нет. Не несвободы, как некоторые могут извратить наши слова. А порядка. Нормального, человеческого. Не выгоден сейчас порядок, похоже. Выгодно, когда люди зашпарены решением проблем, которые они, по идее, решать не должны. Меньше думают.
И ещё, пожалуйста, минуту внимания.
Наши материалы блокируют из-за неудобных тем, и в своей ленте вы не всегда видите свежие, на них можно выйти через вкладку «подписки».
₽ Поддержать нас: 4893 4702 8987 7653
Приходите в наш ТЕЛЕГРАМ, там больше важного и интересного