Введение отдельного курса, посвященного развитию устной речи в школе, является нецелесообразным, учитывая наличие в учебной программе русского языка и литературы. Об этом сообщила сенатор Наталия Косихина из Совета Федерации, чьи слова были приведены агентством ТАСС. Ранее депутаты Государственной Думы обратились к министру просвещения с предложением оценить возможность введения модуля, который бы способствовал улучшению устной речи у школьников. Сенатор Косихина отметила, что хотя идея имеет свои преимущества, необходимость в отдельном модуле отсутствует. «Считаю, что добавление отдельного модуля не требуется, так как в рамках уроков русского языка и литературы уже эффективно развиваются навыки устной речи, что достигается через изучение грамматики, стилистики и анализ литературных произведений», - пояснила сенатор.
Введение отдельного курса, посвященного развитию устной речи в школе, является нецелесообразным, учитывая наличие в учебной программе русского языка и литературы. Об этом сообщила сенатор Наталия Косихина из Совета Федерации, чьи слова были приведены агентством ТАСС.
Ранее депутаты Государственной Думы обратились к министру просвещения с предложением оценить возможность введения модуля, который бы способствовал улучшению устной речи у школьников. Сенатор Косихина отметила, что хотя идея имеет свои преимущества, необходимость в отдельном модуле отсутствует.
«Считаю, что добавление отдельного модуля не требуется, так как в рамках уроков русского языка и литературы уже эффективно развиваются навыки устной речи, что достигается через изучение грамматики, стилистики и анализ литературных произведений», - пояснила сенатор.