Авроре казалось, что она отрывает кусочек собственного сердца, когда Аню забрали в класс.
- Я превращаюсь в мать-наседку, - вздохнула она.
Григорий рассмеялся.
- Ты только заметила? С нами, кажется, хотят поговорить, - кивнул он на маму Златы, которая все никак не решалась подойти.
Аврора вопросительно посмотрела на нее. И женщина, поняв, что ее заметили, приблизилась к Григорию и Авроре.
- Меня Надежда зовут, - представилась она. - Я прошу прощения, мне кажется девочки подружились. И...может быть, мы могли бы где-то встретиться через несколько дней? Злата очень застенчивая девочка. Я ничего с этим не могу сделать. И ...если уж она заговорила с вашей Анечкой...
- Надежда, - Григорий посмотрел на девушку. - Мы, конечно, только за, чтобы девочки общались. Но...мы должны спросить у Анюты. Еще сегодня утром она не выражала никакого желания иметь друзей. И вообще у нее сейчас сложный период. Адаптация...
Надежда кивнула.
- Давайте дадим девочкам самим решать. Мне кажется, что ваша Аня девочка не робкая. И когда адаптируется, будет той еще заводилой и звездочкой. Я надеюсь, и Злату за собой потянет.
Аврора негромко рассмеялась.
- Спасибо вам, - улыбнулась она Надежде. - Для нас это очень приятный разговор. У Ани были очень сложные последние три года. И мы не хотим давить на дочку. Но, правда, будем рады, если девочки захотят дружить. И я сейчас в отпуске. Поэтому могу погулять с девочками, если они изъявят желание.
Надежда благодарно посмотрела на Аврору и Григория.
- Спасибо, что поддержали мою дочку.
Тестирование закончилось. Аня и Злата вышли из кабинета вместе.
- Ну как? - спросил Григорий.
Девочка пожала плечами.
- Не очень сложно. Но я не все знала. Что знала, на то ответила. Там писать почти не нужно было. Только крестики ставить. И устно спрашивали. Учительница хорошая. Добрая.
- Да, - согласилась Злата. - Она сказала, что будет учительницей в одном из двух первых классов. Мы хотим к ней...Правда, Аня?
- Было бы хорошо, - подтвердила Аня.
- Какие самостоятельные, уже и учительницу выбрали.
Они еще немного поговорили, а потом Злата с мамой ушли. Предварительно договорившись, что они позвонят на днях, чтобы договориться о совместной прогулке. А Григорий, Аврора и Аня остались ждать, пока тестирование пройдут другие дети. Им нужно было поговорить с психологом.
- Злата тебе понравилась? - спросила Аврора у девочки.
Аня кивнула.
- Получается, что тут все не так, как в детском доме, - заметила она. - Учителя добрые. И никто не кричит за ошибку. И дети не смеются надо мной. Ко мне в классе еще одна девочка подошла. Сказала, что у меня блузка красивая.
Аврора улыбнулась и обняла девочку.
- Значит, согласна идти в школу?
- Да, - ответила Аня. - Мне тут понравилось. Только один мальчик сказал, что тут дорого учиться.
Григорий улыбнулся.
- Ничего, мы с Авророй хорошо зарабатываем. А ты учись. И ни о чем не думай.
Когда закончились все тестирования, психолог сама вышла к ним.
- Пойдемте в мой кабинет, - пригласила она. - Результаты Ани я уже посмотрела. Она читает лучше всех ребят, из тех, кто сегодня проходил тестирование. Считает хуже, но тоже неплохо. Есть пробелы в знаниях, как вы и говорили, но препятствий для поступления в нашу школу учителя не видят. Я заберу Анечку на несколько минут. Задам еще несколько вопросов. А вы подождите нас в коридоре.
Аврора ободряюще улыбнулась девочке.
- Не бойся ничего.
А когда они остались одни, умоляюще посмотрела на Григория.
- С этим нужно что-то делать...
Он рассмеялся.
- Ну, а что мы можем? Давай еще парочку детей возьмем. Ты не сможешь за всех троих так беспокоиться...
Аврора покачала головой.
- Ну у тебя и решение проблемы. Лучше бы утешил, сказал что это пройдет.
- Так я и говорю, что пройдет. После третьего ребенка. Или после четвертого. И утешить я тебя, конечно, могу, - он развел руками. - Но тут везде дети.
Аврора рассмеялась и уткнулась ему в плечо.
- Обожаю тебя.
- А я тебя. И уж если честно, то я тоже очень переживаю за Аню.
Из кабинета выглянула психолог и позвала Аврору и Григория.
Аня сидела на диване и разглядывала картины на стенах. Аврора присела рядом с девочкой. Григорий сел на диван.
- Ну давайте поговорим, - улыбнулась психолог. - Все у вас в порядке. Подавайте документы в школу. И, уважаемые родители, я вижу, как вы бледнеете каждый раз, когда Аня пропадает из поля вашего зрения. Я понимаю, вам сложно. Анечка с вами всего несколько недель. И ей самой еще страшно. Но если и вы будете бояться, то будете только подкреплять ее страх. Аня будет лучше справляться, если вы будете просто поддерживать ее. Конечно, у нее будут сложности, но вам вместе придется это просто пережить. От всего вы девочку не спрячете.
Аврора кивнула.
- Мы понимаем, - ответила она. - Но уж очень хочется.
- Но мы постараемся следовать всем вашим советам, - заверил Григорий.
- Ну и прекрасно, Анюта, я надеюсь, что мы еще увидимся. В первом классе детки со мной не занимаются. А со второго класса у нас будет одно занятие раз в две недели.
- Очень хорошо, - обрадовалась девочка.
Копирование и размещение данного материала на других ресурсах без согласия автора запрещено
глава 53, ссылка заработает в 11.00