В Манчестере запущена программа, призванная помочь поколению Z овладеть базовыми навыками общения, управления временем и взаимодействия в офлайне. По данным The Guardian, некоммерческая организация Higher Health при поддержке ЮНЕСКО представила инициативу под названием Skills 4 Living, цель которой — помочь молодым людям научиться тому, что раньше считалось само собой разумеющимся.
Поколение Z (родившиеся примерно с 1997 по 2012 год) часто называют «цифровыми аборигенами». Это люди, выросшие в условиях постоянного присутствия технологий, интернета и смартфонов. Они с лёгкостью ориентируются в цифровой среде, но, как отмечают эксперты, часто испытывают трудности в живом общении и не умеют вести себя в базовых социальных ситуациях.
По словам одного из работодателей, многие представители поколения Z боятся говорить по телефону или приходить на очные собеседования, что снижает их шансы трудоустройства.
Программа Skills 4 Living охватывает 10 тысяч молодых людей в Манчестере и реализуется в сотрудничестве с вузами, включая Манчестерский университет. Обучение проходит онлайн, но включает обязательные офлайн-оценки: студентам нужно общаться с людьми вживую.
Помимо развития эмпатии и тайм-менеджмента, курс включает темы, связанные с критическим мышлением и безопасностью:
- как распознавать фейковые новости,
- как не попасться на уловки мошенников,
- как противостоять расизму, сексизму и гомофобии,
- осознанное отношение к азартным играм и медиа.
Организаторы уверены: молодые люди, выросшие на фоне постоянных кризисов и перехода общения в онлайн, испытывают нехватку простых, но жизненно важных «soft skills», которых раньше обучали в быту.
Ситуацию усугубляют тревожные данные по психическому здоровью. По словам профессора Сандипа Раноте, детского психиатра, с 2005 года число молодых людей с диагностируемыми психическими расстройствами выросло с одного из десяти до одного из пяти.
«Это ненормально, — говорит он. — И да, этого можно было избежать. Мы создаём набор инструментов, который поможет молодым людям справляться с новым глобальным миром».
По итогам декабрьского опроса, более четверти топ-менеджеров заявили, что не стали бы нанимать недавних выпускников вузов из-за отсутствия у них ключевых навыков — общения, адаптивности, решения конфликтов и способности к самостоятельному мышлению.
Согласно глобальной статистике за 2023 год, около 20% молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет не были ни трудоустроены, ни вовлечены в образование или профессиональное обучение. Одни объясняют это пассивностью, другие — переизбытком бесполезных академических программ.
Но всё чаще звучит мысль, что для возвращения в «реальность» поколению Z нужно помочь — и начать с элементарного.
Ещё по теме: