Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Канские ведомости

Теперь зазвучит по-новому

Благодаря национальному проекту «Культура» в Большеуринской детской школе искусств обновился музыкальный парк инструментов, появилась новая мебель, техника и специализированное оборудование. Долгожданного обновление отпраздновали концертом. По приезду нас проводили в актовый зал школы, где уже готовились к концерту юные звёздочки. Сразу бросилось в глаза, как были воодушевлены и взрослые, и дети. Педагоги волнительно поглядывали из коридора в актовый зал, ребятишки бегали по кабинетам в ожидании своего выступления, родители держали наготове мобильные телефоны. Чувствовалось, что для школы это не просто событие, а настоящий праздник. Детская школа искусств прошла длинный путь для того, чтобы максимально раскрыть таланты своих выпускников. Ведь в 2020 году учреждение переехало в пустое здание, которое требовало капитального ремонта. Но отремонтированное пространство стало лишь первой ступенькой к полноценному оснащению школы. Георгий Гончаров, директор Большеуринской детской

Благодаря национальному проекту «Культура» в Большеуринской детской школе искусств обновился музыкальный парк инструментов, появилась новая мебель, техника и специализированное оборудование. Долгожданного обновление отпраздновали концертом.

По приезду нас проводили в актовый зал школы, где уже готовились к концерту юные звёздочки. Сразу бросилось в глаза, как были воодушевлены и взрослые, и дети. Педагоги волнительно поглядывали из коридора в актовый зал, ребятишки бегали по кабинетам в ожидании своего выступления, родители держали наготове мобильные телефоны. Чувствовалось, что для школы это не просто событие, а настоящий праздник.

Детская школа искусств прошла длинный путь для того, чтобы максимально раскрыть таланты своих выпускников. Ведь в 2020 году учреждение переехало в пустое здание, которое требовало капитального ремонта. Но отремонтированное пространство стало лишь первой ступенькой к полноценному оснащению школы.

Георгий Гончаров, директор Большеуринской детской школы искусств рассказал редакции «КВ», как проходила реализация национального проекта «Культура».

- После того, как мы переехали, необходимо было возобновить работу школы. На очередной малой коллегии в министерстве я задал вопрос. У нас здание есть, школа есть, дети есть, преподаватели есть. А детям на чём заниматься-то? Инструменты все уже просто в плачевном состоянии, их уже давно надо списать.

На заседании Георгию Леонидовичу рассказали про специальный национальный проект «Культура». И дело приняло новый оборот. Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры помог написать проект и подготовить документы. В школе искусств составили перечень требующихся вещей. В 2021 году из Москвы пришёл ответ – деньги выделят 2024 году.

- Москва проект одобрила, нам выделили деньги. Вроде как сначала должно было быть четыре с лишним миллиона на приобретение всего необходимого. Бюджет урезали, и мы получили три миллиона 700 тысяч, хотя это тоже очень хорошие деньги.

Последний год в учреждении работа над проектом кипела, собственными силами закупались парты и мебель для того, чтобы перераспределить бюджет на самое важное. По всей России искали надёжных поставщиков музыкальных инструментов.

В итоге, на выделенные деньги был обновлен парк музыкальных инструментов. Из Санкт-Петербурга заказали два новых пианино «Амедиус», стоимость каждого достигает 800 тысяч рублей. Из Тулы выписали три новых баяна. Также приобрели цифровое пианино, музыкальное оборудование для актового зала, несколько штук МФУ, два компьютера, три ноутбука, интерактивную доску для занятий. Не обошли вниманием и художественное отделение школы. Для него приобрели два гончарных круга для лепки и муфельную печь для обжига стоимостью около 300 тысяч рублей. Обновили и учебно-методическую литературу, а еще установили новые кресла в актовый зал.

Муфельная печь. Фото Вячеслава ПЕТРОВА.
Муфельная печь. Фото Вячеслава ПЕТРОВА.

- Оснастили нашу школу по высшему разряду, - говорит руководитель. - Действительно хочется работать, хочется творить. Дети сами в восторге. Малыши, которые первый, второй класс, они этого не понимают, потому что пришли уже в обновленную школу. А вот для тех, кто учился еще в той деревянной школе, это небо и земля. Они видят разницу.

После разговора с директором школы, мне захотелось ещё узнать мнения учеников на счёт произошедших нововведений. Так уж вышло, что я попал к ребятам из младшей группы ансамбля «Веселинка». Название ансамбля и в правду говорящее. Меня окружили девять энергичных и задорных ребят, готовых поделиться своими впечатлениями.

Младшая группа ансамбля «Веселинка». Фото Вячеслава ПЕТРОВА.
Младшая группа ансамбля «Веселинка». Фото Вячеслава ПЕТРОВА.

Первым «на мой допрос» вызвался Иван Гончаров. Ваня, как и большинство ребят в группе, только с сентября начал ходит в школу искусств. Его привёл туда папа. Он учится играть на фортепиано и параллельно поёт в хоре. Мальчик отмечает, что в актовом зале ему понравились новые кресла и музыкальная аппаратура. По словам Вани, школа стала лучше и намного красивее. Он уже успел поиграть на новом пианино и остался под большим впечатлением.

Остальные ребята в многом сошлись во мнениях, радует, что им по-настоящему нравится ходить в школу искусств и заниматься музыкой. Каждый отметил положительные изменения в учебных классах. Теперь в оснащенной школе у них есть всё необходимое для реализации и развития талантов и способностей. Передаю привет всей младшей группе ансамбля «Веселинка»!

Обновлениям рады и педагоги Большеуринской детской школы искусств. Мне удалось побеседовать с Альбиной Клименковой, преподавателем специального фортепиано. Альбина Анатольевна работает в школе уже больше 40 лет и ей приятно видеть, что школа преображается. Ключевым моментом стал переезд учреждения в отремонтированное здание. Занятие перенеслись в просторные светлые классы, а у ребят наконец-то появился актовый зал. Преподаватель оценила и приобретенные инструменты.

Инструменты замечательные. Сначала мы играли, на совсем расстроенных, я их называла верстаками. Потом мы стали играть на инструментах электронных, что тоже нехорошо. Потому что там совсем другой объем звука, там совсем другая подача, нажатие на клавишу другое. Сейчас всё, конечно, у нас прямо по стандартам, и классический инструмент — это очень почётно. Мы можем играть на тех инструментах, на которых играли наши предки, так сказать.

Альбина КЛИМЕНКОВА и её ученицы: Ульяна ИСУПОВА, Софья БОГДАНОВА. Фото Вячеслава ПЕТРОВА.
Альбина КЛИМЕНКОВА и её ученицы: Ульяна ИСУПОВА, Софья БОГДАНОВА. Фото Вячеслава ПЕТРОВА.

Альбина Анатольевна рассказала, что дети ходят в школу с удовольствием и не пропускают занятия. За время работы в школе она воспитала не одно поколение музыкантов.

К нам приходят те, кто учился у меня, а теперь их дети тоже учатся в этой школе. Вот, поэтому семейство вот так вот идёт. Я уже знаю всю семью, и детей и их родителей.

После беседы мне захотелось сфотографировать Альбину Анатольевну и пока я настраивал фотоаппарат, то внезапно услышал профессиональное исполнения композиции на новеньком пианино. Уровень игры действительно завораживает и слух, и взгляд, да так, что и сам невольно задумаешься о музыкальной школе. Фотографию мы все же сделали, да и еще и с воспитанницами Альбины Анатольевны, которые как раз подошли к последним аккордам.

Автор: Вячеслав ПЕТРОВ.