Всем нам ещё со школьных времен знакома картина Федора Решетникова «Опять двойка», которая считается второй частью художественной трилогии «Детство». Первое полотно «Прибыл на каникулы» (1948, Третьяковская галерея) хорошо известно, а вот третья картина «Переэкзаменовка» (1954) особой популярности не приобрела. Долгие годы она находилась в частном владении, а потом была вывезена в США, где хранилась у торговца предметами искусства во Флориде. В конце концов работу выставили на аукцион, где её купил и возвратил в Россию арт-фонд Филатовых.
Художник подчеркнул связь между частями трилогии интересным способом. В левом углу картины «Опять двойка» видна репродукция более раннего полотна «Прибыл на каникулы».
Таким образом подразумевалось, что бравый мальчик-курсант с первой картины должен служить примером нерадивому ученику. А репродукцию картины «Опять двойка» художник позже изобразил на полотне «Переэкзаменовка», намекая на причину, по которой герою приходится проводить за учебниками летние каникулы. Интересно, что тот же подросток, который позировал для картины «Опять двойка», был моделью и для «Переэкзаменовки».
По изначальному замыслу картина должна была называться «Опять пятерка», ведь Федор Решетников задумал написать образцового отличника, заработавшего дежурную пятерку. Чтобы собрать материал, художник ходил на уроки и садился с блокнотом на задней парте. Один из учителей, желая продемонстрировать гостю знания школьников, вызвал к доске лучшего ученика в классе и дал ему несложную задачу. Но тот растерялся в присутствии постороннего, которого дети считали проверяющим из Гороно (прим. Городской отдел народного образования), и не смог решить задачу. Более того, от страха он не слышал подсказок от своих товарищей. Стоял, опустив голову и молча крутил мел в руках. Решетников отметил, что гамма чувств на лице расстроенного школьника гораздо выразительнее, чем радость отличника, получившего заслуженную пятерку.
А когда с плохой отметкой пришла домой дочь художника Люба, Решетников, отчитав готовую разрыдаться девочку, подумал, что действие картины нужно перенести из школы в семью. Реакцию родных ребенок принимает ближе к сердцу, чем осуждение учителем и одноклассниками, а значит, воздействие на зрителя будет сильнее. Сам художник считал, что плохая оценка — это расстройство не только ребёнка, но и родных, и близких, и всей страны.
Сначала Решетников писал школьника «лет десяти» с того самого отличника Сережи, который смутился у доски. Но когда мальчик догадался, что его собираются изобразить в роли двоечника, он наотрез отказался позировать. В итоге роль двоечника блестяще исполнил сын бывшего соседа Решетникова — художника-авангардиста Густава Густавовича Клуциса, расстрелянного в 1938 году.
Его семья жила по соседству с Решетниковым, в том же доме, и после ареста Г. Клуциса семьи поменялись квартирами. Так что на картине изображена бывшая квартира Клуциса. Во время позирования художник просил мальчика растирать щеки и уши снегом, ведь у героя картины должен быть такой цвет лица, как будто он только что вошел в дом с морозной улицы.
Решетников долго не мог определиться с членами семьи — на разных эскизах их разное количество. В итоге были включены все: мама, сестра, брат и даже собака.
«Образ матери очень сложный, — писал художник, — в нем должны быть выражены и укор, и огорчение, и строгость, и теплота, и материнская любовь». Подходящее выражение лица у натурщицы художнику удалось поймать, когда женщина пришла всерьез расстроенная из-за каких-то личных проблем. Решетников намеренно не выказал сочувствия, желая, чтобы модель подольше оставалась искренне огорченной.
Старшая сестра главного героя картины - пионерка, судя по всему отличница, ведь она, придя со школы, готовится выполнять домашнее задание. Однако осуждающее выражение лица вместо сочувственного художник придал девочке в последний момент, когда картину уже повесили в выставочном зале.
Ещё один ребёнок на картине – младший брат героя. Подходящего по типажу мальчика шести-семи лет вместе с его старшим братом художник случайно встретил на улице и уговорил позировать. Решетников намеренно провоцировал детей рассказывать друг о друге, кто чем провинился, чтобы написать ехидную улыбку младшего брата.
Отца на картине нет. Может быть, он на работе или скончался от ран, полученных на фронте … По крайней мере, очевидно, что семья не бедствует. Ведь ковер, велосипед и часы для 1952 года являлись показателями благосостояния.
Назидательный пафос происходящего разбавлен изображением верного пса, которого написал коллега Решетникова по творческому цеху Аркадий Пластов. Кстати, с собакой связана отдельная история. Пёс никак не хотел стоять на задних лапах. Тогда художник купил колбасу. Хозяину собаки пришлось стоять с обещанным псу куском колбасы в зубах, прижимая лапы животного к своей груди, пока художник выполнял эскиз.
Не менее интересна история портфеля школьника. Этот потертый «артефакт», написанный, как выразился художник, «с портретным сходством», принадлежал вратарю дворовой футбольной команды и часто служил штангой ворот.
Коньки, торчащие из портфеля, указывают на возможную причину двойки. Нерадивый ученик, по словам Решетникова, «снова после школы играет в футбол или бегает на коньках, не замечает, как быстро пробежало время, а уроки опять не сделаны — авось завтра не спросят».
Картина «Опять двойка» считается самой известной в творчестве художника. После ее написания Решетников стал действительным членом Академии художеств СССР. Последние тринадцать лет жизни художник был вице-президентом Академии. Популярность картины «Опять двойка» была столь велика, что какое-то время она украшала учебник для младших школьников «Родная речь». По мотивам сюжета картины был создан одноименный эпизод детского киножурнала «Ералаш» (124 серия). В 1957 году на студии «Союзмультфильм» был снят одноименный мультфильм с использованием картины.
Спасибо, что дочитали до конца ❤️
Исследуйте искусство вместе с нами: подписывайтесь на канал о создании картин!