С 1 по 7 июля прошла Летняя школа инклюзивных практик Пушкинского музея. Это уже шестая Летняя школа в музее. В этом году фокус был сделан на программах для нейроотличных людей и сопутствующих междисциплинарных практиках.
Летняя школа – это проект для музейных профессионалов, в задачи которых входит развитие доступной среды и взаимодействие с посетителями. Проект реализуется совместно с Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета.
Участники посетили Пушкинский музей в Москве, Государственный мемориальный историко-художественный и природный музей-заповедник Поленова в Тульской области. В программе были лекционные и практические занятия по организации программ для глухих детей и взрослых, людей с инвалидностью по зрению, знакомство с разнообразными музейными практиками для людей с инвалидностью на примере проектов Пушкинского музея.
По завершении Летней школы инклюзивных практик участники получили удостоверение о повышении квалификации.
