Министр просвещения РФ обсудил с членами рабочей группы СПЧ по вопросам образования воспитательную работу в российских школах. Обсуждение касалось защиты прав педагогов и регулирования дисциплины в учебных заведениях.
О воспитательной работе в школах говорилось на заседании рабочей группы Совета при Президенте России по развитию гражданского общества и правам человека по вопросам образования. По словам главы Минпросвещения, в процессе воспитания значима совместная работа семьи и школы. Ведомство предлагает методические рекомендации для родителей, где можно найти ответы на вопросы относительно воспитательного и образовательного процессов.
Советником главы государства Валерием Фадеевым было предложено предоставить учителям инструменты педагогического воздействия – например, введение оценки за поведение и расширение полномочий педсоветов. Как отметил глава Минпросвещения Сергей Кравцов, при принятии решений в регулировании поведения детей необходимо обходиться без перегибов. В целом допустима возможность ввести оценки за поведение, однако следует договориться о критериях такой оценки и ее значении.
Министр отметил также значимую роль социальной среды, в которой находится ребенок. В частности, позитивное влияние на его обучение оказывает введение единых программ воспитания, учебников, безопасное информационное пространство, которое обеспечено в том числе ФГИС «Моя школа». Об этом сообщает сайт Минпросвещения России.
Участниками заседания рабочей группы СПЧ по вопросам образования от экспертного сообщества стали главный редактор сетевого издания «Учительская газета» Никита Чудин и президент Общероссийской организации лидеров образования «Учитель года», редактор-журналист сетевого издания «Учительская газета» Ирина Димова.
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» информировало, в СПЧ заявили, что оклад учителя должен быть федеральным. Читателям также рассказывали о выступлении в МПГУ победителя конкурса учителей Олега Парамонова, оно касалось профессии педагога.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».