Наболело... Не уверена была сначала, что таким стоит делиться, но потом подумала, что статья будет без каких-либо имён и конкретики, так что... Почему бы и нет? А Вы рассудите, друзья, права я или нет. Занимаюсь с недавних пор с малышкой, 5 класс девчонка заканчивает. Отсутствуют практически любые знания базовой грамматики, словарный запас почти на нуле, ребёнок не умеет читать от слова совсем. В своей преподавательской практике (за двадцать-то лет!) я ещё и не с таким сталкивалась, так что особо меня этим не запугать. Начала я потихоньку знакомить девочку с правилами чтения, объяснять, как буквы читаются в открытом слоге, а как - в открытом. Даже познакомились с Present Simple и - о чудо - девчонка почти сразу усвоила, где необходимо окончание -s, а где - нет, что удаётся далеко не всем моим, даже взрослым, ученикам. И всё бы, как говорится, ничего. Только вот наши занятия, которые проходят онлайн, прерывает раз 20 за урок... мама малышки, которая пытается её ''учить'' параллельн
О наболевшем, преподавательском: родительский прессинг.
26 мая 202426 мая 2024
40
2 мин