Рассматриваемые кандидатуры на посты вице-премьеров и министров успешно прошли через нижнюю палату парламента, привлекая к себе значительное внимание. Интересно, что недавно депутаты внимательно допрашивали Татьяну Голикову, претендующую на пост вице-премьера, и ее ответы оказались не слишком убедительными.
Ситуация настолько заострилась, что Вячеславу Володину пришлось взять защиту чиновницы, работающей в сфере социального обеспечения, и назвать Голикову "высококвалифицированным специалистом", чья компетентность не подлежит сомнениям, призывая при этом депутатов осторожнее относиться к такому опытному кадру. Тем не менее, несмотря на некоторую критику, Голикова была утверждена на пост вице-премьера, ответственного за работу министерства здравоохранения, министерства культуры, министерства труда и социальной защиты.
Недавно, на повестке дня - дискуссия о важности цифровизации школ, в которой приняли участие кандидат на пост министра просвещения Сергей Кравцов и председатель парламента Вячеслав Володин. Мнения участников разошлись: Володин выразил опасения о том, что цифровизация разделяет учителей и учеников, а также удаляет родителей от учителей, поэтому он высказался за временную приостановку этого процесса. Кравцов же не смог предоставить четкого ответа на вопрос председателя парламента, вызвав его недовольство. Володин настоял на конкретизации позиции кандидата и призвал его ясно высказать свое мнение, подчеркнув, что простые лозунги не приведут к конструктивному разговору. Вячеслав Викторович подчеркнул, что пандемия уже закончилась и пора браться за решение проблемы качества образования, утверждая, что все больше родителей недовольны текущим положением дел.
Когда Кравцов внезапно вспомнил о мобильных телефонах, сотрудники тут же собрались вокруг.
"Друзья, давайте обсудим запрет на использование мобильных телефонов в школах. Реализуется ли он на самом деле?" - задал вопрос Кравцов, выглядя на этот раз как шаловливый школьник.
Такой наезд Володину не понравился, и он возмутился: "К кому обращаться с этим вопросом? Мы должны этим заниматься?"
Смущенно заикнувшись, испуганный Кравцов добавил:
Понимая бесполезность разговора с министром, Вячеслав Викторович обратился к председателю комитета Госдумы по просвещению Ольге Казаковой в поисках разъяснения. Однако та также ответила неубедительно:
Однако, перейдем к существу. Общественное порицание министра образования уже стало объектом широкого обсуждения в сети, где многие выразили удовлетворение тем, что Кравцов получил заслуженное. Однако, радоваться рано. Ведь, как говорится, было бы смешно, если бы все это не было так печально. Это поистине позор для всей страны. И самое опечаленное в данной ситуации то, что несмотря на все критические высказывания, адресованные в сторону министра образования, мы можем не сомневаться, что сегодня вечером все депутаты единогласно поддержат (если уже этого не сделали) его назначение. Что ж, все останется по-прежнему. Снова возмущение со стороны родителей, которые справедливо недовольны текущей образовательной системой и осознают, какая опасность она представляет для их детей.
Хотя Кравцов подвергся громкой критике в обществе, всю эту ситуацию сложно не сравнить с типичным педсоветом, где шумные ученики получают нравоучительные речи, словно претендуют на искренние раскаяния, а взрослые делают вид, что им верят. Все понимают, что усилия непокорного ученика и его набор двоечек в журнале, а также случаи разбитых окон в школе, не приведут к его отчислению, благодаря влиятельному родственнику. Но несмотря на это, театрально устраивают нравоучительные беседы, хотя все знают, что они бесполезны. Ученик же, покидая класс, с удовольствием рассказывает друзьям, что ему ничего не угрожает.
Однако, уважаемые коллеги, в данном случае речь идет не о юноше, а о главе министерства, а именно - о министре образования! Что вы думаете об этом? Ведь именно от него будет зависеть будущее образования в ближайшие годы, а также судьбы наших детей. Но, к сожалению, никому это не кажется важным.
Как это могло произойти, что министр позволил себе довести ситуацию до такой критической точки, когда его приходится выгонять перед всей страной? Пост министра - это не только честь и возможность для личного обогащения, но и огромная ответственность, а также способность делать правильные решения. Если были допущены ошибки, не стесняйтесь признать их. Если не можете их исправить, уступите место другим. Однако ни один чиновник сегодня не следует этим простым правилам.
Кравцов был назначен на должность министра образования. За него проголосовало 345 депутатов, против - 9, воздержалось - 71. Поздравляем его с этим назначением.