Друзья, у меня такое впечатление, что мы зашли в лабиринте куда-то далеко-далеко и оказались на необитаемом острове - совершенно беззащитными.
Нас очень быстро вели куда-то. Мы не хотели, упирались, говорили, что этот путь - ошибка, но большинство кричало: "Идёмте - это правильная дорога." Но вот мы попали на тот остров, о котором нас предупреждали фантасты.
Остров сплошных ошибок
В небе проносятся драконы. Они нас защищают, а другие - наоборот, заманивают идти всё дальше.
Мы понимаем, что они не только в воздухе. Драконы - наши мысли. Справился с одной, на подлёте - уже следующая. Всё чаще слышится утверждение: "Не верь самому себе." А вот это - главное в настоящем моменте.
Дракон - существо непростое.
Приручить? Подружиться? Уничтожить?
Пока нет ответа. Остров полон опасностей и подсказок.
Год Дракона, шествие Плутона и жизнь обывателя
Нам с этим жить, шагать дальше. Про Драконов было множество предупреждений, сказок, фильмов.
А тут ещё и Воланд с "Мастером и Маргаритой."
Подсказок множество.
Всё рассказали подсказали. Все всадники проскакали.
Мы поняли про всех. И даже раздались прекраснодушные возгласы: "Последнего всадника победили."
А вот его загадка у каждого из нас внутри. Дракон - рядом. И ты с ним - один на один.
Справимся - выйдем с острова.
Если покопаться в памяти, то советы нам давали в сказках и мифах.
Метафоры, метафоры - язык прошлых цивилизаций.
Возвращаюсь к дракону
На днях я взяла в руки книгу В. Крапвина "Летящие сказки." Вот до такой степени - всё в нашей реальности не случайно. Открыла книгу на "случайной" странице и начала читать сказку, не видя названия, наугад.
Выдержка из википедии.
«Де́ти си́него флами́нго» — повесть-сказка Владислава Крапивина. Написана в 1980 году и опубликована в 1981 году в журнале «Уральский следопыт» с иллюстрациями Е. Стерлиговой. Входит в цикл «Летящие сказки». В центре сюжета - борьба детей против тоталитарного режима на острове Двид, где господствует «равновесие порядка».
Пятиклассника Женьку Ушакова заманивают на невидимый для посторонних остров, чтобы мальчик сразился с ужасным Ящером.
Женька, избежав казни на эшафоте, после злоключений, встречает группу местных детей, которые прячутся от преследований. Им помогает необыкновенная птица, напоминающая синего фламинго.
В повести, традиционный для творчества писателя, конфликт между миром детей и миром взрослых принимает форму открытой войны; взрослые обманывают и убивают детей.
В произведении видны мотивы волшебной сказки, произведений о Питере Пэне и пьесы «Дракон» Е. Шварца.
В повести, по сравнению с другими «Летящими сказками,» изменено авторское видение сказки: могущественное и многоликое зло подчиняет себе весь сказочный мир. Основанная на страхе диктатура острова Двид поддерживает культ порядка, казарменную дисциплину, подавляет индивидуальность и свободу воли.
Автор исследует социальную действительность с помощью романтической поэтики, соединяет сказку и антиутопию.
Повесть принесла автору премии «Аэлита» и «Великое Кольцо» и неоднократно переиздавалась, а в 2010 году была экранизирована.
Сказку мы ещё не дочитали
Но там есть ответы на многие вопросы. Крапивин просто предвидел всё это.
Каково - протянуть руку и взять книжку с полки? Спонтанно. А кто управляет рукой?
А не мы ли сейчас в роли "детей?" Они вместе стараются найти выход с острова...
А остров в нас.
Не роняйте настроения и читайте сказки. А тем, кто уже в центре событий, соболезнуем. И молчим.
Пересматриваем своё отношение к себе и другим. В одиночку сейчас - никак.
Ищем Бога внутри. "Трудно быть Богом." Но настало время. Бог создал нам этот мир. Он ищет ошибку через нас.
Я не помню окончания сказки "Дети синего фламинго." И почему-то не тороплюсь дочитывать. Ищу ошибку внутри себя.
Благодарю за прочтение. Высказывайтесь. Подписывайтесь. Ставьте лайки. Будьте светлы и дружны. Мы вместе делаем следующий шаг.
Формулы жизни "Океана реальности."
#Белгород#соболезнования#фантастика#год дракона
Фото из независимого источника.