Найти в Дзене
Дом с детьми

Горшечные войны, сага в шести эпизодах

Легко отмахиваться от темы горшка когда ребенку год. В этом возрасте, конечно, возможно приучить делать дела как положено, но, обычно, какой ценой! Высаживая если не с рождения, то месяцев с трёх. А высаживания - это история особая, для них нужно нужно обладать избытком чуткости и времени. И здоровыми руками. В общем, я решила, что старшие как-то освоили горшок без высаживаний, и младший справится. Горшок появлялся в доме, когда ребенок начинал уверенно сидеть, месяцев в десять. Использовался ради больших дел. Вот ребенок играет или топчется около дивана, и вдруг замер, сосредоточился, закряхтел - вот и лови его в этот момент, да сажай. Он уже в процессе, ему не до протестов, тут уж пока дело не будет сделано, особых возражений не будет. Да и встать и уйти ребенок ещё не может - он не ходит. Так и закрепилось, что горшок - это то, на чем иногда надо сидеть, если мама посадила. Малые дела подтягивались очень не скоро. Т.е. они ловились эпизодически, но больше за компанию с большими, ну
Оглавление

Легко отмахиваться от темы горшка когда ребенку год. В этом возрасте, конечно, возможно приучить делать дела как положено, но, обычно, какой ценой! Высаживая если не с рождения, то месяцев с трёх.

А высаживания - это история особая, для них нужно нужно обладать избытком чуткости и времени. И здоровыми руками. В общем, я решила, что старшие как-то освоили горшок без высаживаний, и младший справится.

Эпизоды IV-VI (сняты лет пятнадцать назад). Как учились старшие

Горшок появлялся в доме, когда ребенок начинал уверенно сидеть, месяцев в десять. Использовался ради больших дел. Вот ребенок играет или топчется около дивана, и вдруг замер, сосредоточился, закряхтел - вот и лови его в этот момент, да сажай. Он уже в процессе, ему не до протестов, тут уж пока дело не будет сделано, особых возражений не будет. Да и встать и уйти ребенок ещё не может - он не ходит.

Так и закрепилось, что горшок - это то, на чем иногда надо сидеть, если мама посадила. Малые дела подтягивались очень не скоро. Т.е. они ловились эпизодически, но больше за компанию с большими, ну или сразу после сна, когда не надо думать, хочет ребенок или нет - раз проснулся после стольких часов сухим, значит, точно хочет.

И каждый раз окончательный переход с памперсов на горшок был резким, когда меня вдруг окончательно всё задалбывало. Макс научился проситься в походе, когда извел весь немногочисленный запас памперсов и замены просто не было. Ему было тогда 2,7 года.

Яна начала пораньше, в 2,3, но там меня просто уже до трясучки бесила ее привычка писать на диван - ей нравилось, что он сразу все впитывает и не приходится топтаться в луже. Яну я сразу перевела на унитаз с детским кругом, чтоб не бегать горшок выливать. А диван пришлось выкинуть, слишком много он в себя успел принять.

В общем, с таким бэкграундом я за Лёню особо не переживала. А зря.

В белом горшке - пластилин. В зелёном - приучающая наклейка
В белом горшке - пластилин. В зелёном - приучающая наклейка

Эпизод I. Лёня и большие дела

А с Лёней все сразу пошло не так.

У него не было этапа кряхтения. Оно и не удивительно, с учётом консистенции 💩. Я привыкла, что при переходе с ГВ на общий стол и "отходы" еды у детей становятся подобны взрослым. Педиатры называют это "оформившийся стул". Так вот у Лёни он до сих пор не оформившийся, хотя ГВ для него закончилось в 8 месяцев. Педиатр на мой вопрос пожала плечами и сказала, что так бывает. Особенно если у ребенка серьезные ограничения по питанию - а у Лёни, по сути, минус вся молочка. Такой ребенок - это не тот диагноз, который можно лечить, тут только смириться и ждать.

Сам по себе Лёнин неоформленный стул меня особо не смущает, но ведь с таким нет фазы напряга и кряхтения, и не получалось отловить, когда его можно будет плюхнуть на горшок и ребенку будет не до побега. Все мои попытки поймать и усадить заканчивались воем, после чего Лёня сползал с горшка и убегал на четвереньках - ходить он начал поздно, поэтому бегать на четырех конечностях умел очень ловко. Так и не получилось совместить горшок с большими делами. Не видно, когда ребенок их готов делать. Я лишь постфактум по запаху это определяю. Представляю, на что похож был бы дом с таким ребенком, если б памперсов ещё не изобрели!

Эпизод II. Лёня и малые дела

Так же ничего не вышло с ловлей дел малых. Нет, был момент, где-то в год, когда Лёня просыпался утром сухим, и я даже могла успеть отнести его на унитаз (с горшка он сбегал), посадить и дождаться успеха. Но происходило это под Лёнин рев и его попытки с унитаза спрыгнуть, не считаясь с последствиями. В результате посещение туалета превращалось в борьбу - Лёня вырывается, я его держу, ибо иначе он подгибает ноги и падает головой вниз. То, ради чего все затевалось отходило на второй план. И, хотя результаты были и я за них усиленно хвалила, происходящее нормальным мне не казалось. Ну что это за вечный бой, когда покой нам только снится?!

Разрешилось все само собой: у Лёни вернулся беспокойный сон, а когда он просыпается ночью - он пьет. А попив ночью - уже не может дотерпеть до утра. Когда он стал просыпаться с мокрым памперсом, смысл в наших унитазных страданиях сошел на нет - успеха уже не случалось, всё было вылито в памперс до просыпания. Так и прекратили. Памперс у Лёни к утру, к слову, и по сей день увесистый. То ли так звёзды разложились, то ли невроз ребенок заработал на фоне маминых попыток сделать как лучше.

Эпизод III. Детский сад и новая попытка

В яслях на первом году никого не учат. Разумно считают, что детям и без горшков хватает стрессов. Кто дома научился - тому помогают, кто на подгузниках - тем меняют. Умельцев, надо сказать, не больше трети от группы, насколько я могу судить. И то умения наполовину держатся на взрослых - без их напоминаний "а не хочешь ли ты на горшок" результаты очень скромные. Стабильно, так сказать, своей головой, на горшок ходит лишь одна девочка из всей группы.

Где-то в этом месте случился новый приступ взятия горшка - где-то в 1.10. Тогда я снова заметила закономерность - Лёня писается, когда его сажают вечером в ванну. А что если попробовать сперва на горшок? В общем, если коротко, то в этом довольно коротком эпизоде борьбы Лёня победил с разгромным счетом. Он вполне сумел зажиматься на полчасика, вопя при этом до трясучки. Я отстала, решив, что сади3м матери не к лицу.

Единственный результат этой попытки - Лёня стал делать дела в ванну, таясь - не стоя, а только сев воду или даже подождав, когда вода наберётся.

Эпилог

Что имеем. Лёне два года, тему горшка он ненавидит всеми фибрами души. Сидеть на нем не желает, орет.

При этом вполне способен потерпеть, если ему самому надо. И прекрасно понимает, что если дела делать в памперс, то будет мокро - был момент, он повадился вытаскивать хозяйство и прудить мимо памперса. Это ему, правда, не понравилось. Правда, он если и сделал вывод, что лежать на мокром не интересно, то решил этот вопрос переползанием на сухое место. Благо, долго у него эта привычка не продержалась, увяла сама собой, едва начавшись.

Что делать с горшком? После того, как Лёня начал прятаться - я решила тему закрыть хотя бы до лета - там и с сушкой меньше сложностей, и на участке много времени будем проводить, можно будет попробовать учить мальчика поливать кусты, не касаясь вообще горшка.

А если не выйдет... Ну что ж, памперсы до трёх лет, кажется, считаются ещё нормой. Во всяком случае пока я не вижу путей, как переломить Лёнин негатив к этой сфере. Только ждать, когда он сам пройдет.