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Диалог - совместное планирование на экзамене по немецкому B1 Goethe DTZ Гёте

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Как проходит устный экзамен DTZ B1

Как проходит устный экзамен DTZ B1 Устная часть экзамена состоит из 3-х частей.

Устная часть экзамена состоит из 3-х частей. (16 минут на 2-их)

1 часть – Рассказ о себе (2 минуты на одного)

2 часть – Описание картинки (3 минуты на одного)

3 часть – Совместное планирование (6 минут на 2-их)

После того, как вы опишите картинку, вам выдадут лист с заданием и у вас будет немного времени, чтобы ознакомиться с ним (30 секунд - 1 минута)

План диалога:

1.Выбираем форму общения Du oder Sie.

Können wir du sagen? – Ja, gerne.

2. Участник 1 начинает диалог - еще раз повторяет задание и делает предложение.

3. Участник 2 отклоняет предложение или соглашается. Берет следующий пункт из задания и делает свое предложение.

…… (проходимся по всем пунктам) ……

4. Участник 2 завершает диалог – подводит итог и кратко пересказывает то, о чем удалось договориться.

Как проходит устный экзамен DTZ B1 Устная часть экзамена состоит из 3-х частей.-2

Общие фразы - Redemittel

Принять предложение- Vorschlag zustimmen

Das ist eine gute Idee.

Das klingt gut.

Das passt mir gut.

Du hast recht.

Ich stimme dir zu.

Ich bin einverstanden.

Отклонить предложение- Vorschlag ablehnen

Das ist keine gute Idee.

Das passt mir nicht.

Danke für den Vorschlag, aber….

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Задаем вопросы другому участнику!

Интересуемся его мнением!

•Was hältst du davon?- Что ты об этом думаешь?

•Was denkst du darüber?- Что ты об этом думаешь?

•Was sagst du dazu?- Что ты на это скажешь?

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Aufgabe Zusammen für den Test lernen

Ihr Deutschkurs endet bald und Sie müssen in wenigen Tagen einen schwierigen Test schreiben. Sie möchten gemeinsam mit Ihren Mitschülern aus dem Deutschkurs dafür lernen.

Sprechen Sie über diePunkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf Vorschläge Ihres Geschprächspartners / Ihrer Geschprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Gruppe organisieren und für den Test lernen

1.Wer macht mit?

2.Wo treffen wir uns?

3.Wann und wie oft wollen wir lernen?

4.Was wollen wir lernen (Wortschatz, Grammatik, …)?

Beispiel eines Dialogs:

Max: Hallo, könnten wir uns duzen?

Anna: Ja, gerne.

Max: Unser Deutschkurs ist schon fast vorbei und wir müssen eine Prüfung ablegen. Ich denke, es wäre sinnvoll, wenn wir gemeinsam dafür lernen würden. Was hältst du davon?

Anna: Ja, da hast du recht. Es ist besser, gemeinsam zu lernen als alleine. Ich schlage vor, dass wir eine Lerngruppe bilden, um gemeinsam zu lernen.

Ich sammle die Telefonnummernvon den Mitschülern und mache eine Gruppe auf WhatsApp. Dort können wir fragen, wer daran teilnehmen möchte. Was denkst du darüber?

Max: Das ist eine gute Idee. Wann hättest du Zeit für ein Treffen? Ich könnte am Montag und am Donnerstag nachmittags um 16 Uhr. Bist du frei in dieser Zeit?

Anna: Ja, das passt mir. Und wo könnten wir uns treffen? Wie wäre es, in unserer Schule, wo wir unseren Deutschkurs besuchen.

Ich frage die Lehrerin, ob wir einen Raum nutzen dürfen.

Wenn nein, dann könnten wir uns in der Kantine treffen oder in ein Café gehen. Was hältst du davon?

Max: Das klingt gut. So machen wir das. Und was sollten wir lernen?

Ich denke, wir sollten uns auf den Wortschatz und einige Grammatikthemen konzentrieren.

Es wäre auch sinnvoll, wenn wir den mündlichen Teil der Prüfung üben könnten und zum Beispiel ein Bild beschreiben und gemeinsam etwas planen könnten. Was sagst du dazu?

Anna: Super Idee! Das klingt gut. Wir könnten uns in Paare aufteilenund Dialoge trainieren. Perfekt.

Also, wir bilden eine Gruppe auf WhatsApp und teilen dort alle Informationen mit.Wir treffen uns in der Schule, zwei Mal pro Woche am Nachmittag und wir trainieren sowohl Dialoge als auch Bildbeschreibung.

Max: Super, ich freue mich schon darauf!

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Wortschatz

1.duzen / siezen - общаться на «ты» / «Вы»

2.Die Prüfung ablegen - сдавать экзамен

3.es wäre sinnvoll- это было бы разумно

4.eine Gruppe auf WhatsApp bilden- сформировать группу в «Ватсап»

5.die Telefonnummern sammeln - собирать телефонные номера

6.teilnehmen an + Dativ- принимать участие в чем-то

7.einen Raum nutzen - использовать какое-то помещение

8.in der Kantine treffen- встретиться в столовой

9.sich auf den Wortschatz konzentrieren - сосредоточиться на словарном запасе

10.sich in Paare aufteilen- разделиться на пары

11.Dialoge trainieren - тренировать диалоги

12. die Informationen mitteilen - сообщить информацию

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