Нам на этой неделе звонили учительницы обоих пацанов, чтобы обсудить успехи и проблемы. Это типа нашего собрания с родителями, только встречи проводятся индивидуально и по выбору: личная явка или по телефону. Обсуждение – плановое, происходит между каникулами несколько раз в год.
Я, конечно же, как непризнанный гений оптимизации логистики, выбрала опцию телефонного разговора.
Сначала позвонили по Дэвиду. Сказали что молодец во всём, переплюнул все средние показатели, но способен на большее. По мнению учительницы, тормозит моего старшенького его склонность к перфекционизму. Споткнулся на вопросе один раз – начинает новый тест, не дойдя до конца текущего. Тут я узнаю себя: такая же петрушка. С детства следую правилу: если что-то делаешь, то либо делай на отлично либо вообще лучше не начинать. Но не уверена что это прям всегда подводит по жизни. С Дэвидом на эту тему даже разговаривать не собираюсь. Я вообще довольна что он снова попал в строй отличников. Ботанов, как в моём детстве их называли. Интересно, в кого вырастают ботаны после школы? В бакланов, наверное... Ибо, после пандемии у нас были проблемы с учёбой. Нас тогда на много месяцев отправили на онлайн-режим, в который родителям, хочешь-не хочешь, а пришлось включаться. И мы тогда с Дэвидом нечаянно намного опередили программу. Когда вернулись в классы, то ему оказалось скучно там и он, начав ловить мух, упустил момент, когда стали проходить новое. Из-за этого продолжительного расслабона было сложно втянуться в учебный процесс с дедлайнами. У него, наверное, год целый ушёл на то, чтобы снова перестроить привычки и идти в ногу с классом. Так что я очень рада, что он не просто нагнал, но и перегнал одноклассников.
Домашку он и правда делает сейчас с воодушевлением, главное задать вектор. Это как он едет на велике в гору: стоит сзади подтокнуть с боевым улюлюканьем, и он сам крутит педали, стараясь не снижать скорость. Так, на днях мы с ним сочиняли рекламу любимого печенья – это было заданием по языку, чтобы использовать как можно больше слов, усиливающих степень выражения. Мне надо было бежать смотреть духовку, и я наспех пропела речтативом: If you have a shitty day, take the biscuit on your way Йоу! Уже на бегу на лестнице опомнилась и крикнула Дэвиду чтобы не использовал это неприличное слово. А он увлёкся, и написал стих-песню. И исполнял её остаток дня, Тимати-Дэвиди... Очень хочу ему какое-то поощрение устроить, пока ничего в голову не пришло. Этот «перфекционист» сутками готов сидеть в Роблокс и у нас с ним ежевечерние бои чтобы загнать его спать вовремя.
Потом позвонила учительница Стивена. Опять узнаю в нём себя. Тихушник.. Ничего не говорит, спросишь что-то – как партизан на допросе, инициативу не проявляет, а сам с собой разбирается в задачах и неожиданно выдаёт превосходящий все показатели результат. Учителя при этом чувствуют себя лишними, понять их можно. Так что попросила Стивку побольше разговаривать, принимать участие во всяческих обсуждениях и вообще быть повежливее. А он ушки закрывает ладонями и кричит: мама, у меня голова болит от всех их бла-бла-бла! Признаться, в начале учебного года, я немного беспокоилась, когда Стивен говорил: Мамочка, я так люблю школу!. Сейчас уже не любит и у нас с ним ежеутренние бои чтобы отправляться в школу. Так что можно расслабиться: нормальный пацан растёт.
Теперь ещё и шепелявит как я. Зуб впереди выпал, так уморно разговаривакет теперь, особенно, когда злится. Мы этот зуб спрятали под подушку, чтобы зубная фея поменяла его на монетку ночью. А утром мы и забыли про это, пока уговаривала сходить в школу. Уже перед выходом вспомнили. Я через три ступньки взлетела в спальню, чтоб обогнать Стивена, засунула фунтовую монету под подушку и даже успела отдышаться пока Стивен не дошёл. Это у нас первый зуб, и он, по-моему, не до конца верил в то, что зубы на деньги можно менять у фей. И поэтому так просиял, когда столкнулся с чудом! Ждёт теперь с нетерпением когда отправимся в магазин чтоб потратить вырученное в результате этой финансовой сделки. У Стивена вообще удачная неделя выдалась, ещё и сказали что в клубе скаутов найдут-таки место с сентября.
Со школой разобрались. Теперь по Вике.
Нелицеприятный случай у нас произошёл вчера. Разговариваю я, значит, с двумя моими руководительницами по видео-встрече. Одна меня спросила как дела и в садике ли Вика. Я зачем-то соврала что в садике. Сама не знаю, зачем я так сказала. И тут такая через пять минут проплывает в камере Вика. Блиинаа... Так стрёмно себя почувствовала. Какая-то жалкая врушка... В расстройстве задумалась и не заметила как съела полкачана капусты. В смысле, я его нашинковала с луком перед этим, не с качана грызла. Но всё-равно. Вдвойне неловко, самой перед собой, главным образом. В такие моменты лучше ничего не говорить и не делать, иначе только хуже сделаешь. Так что, надеюсь, начальница сама спросит что это было такое и у меня будет шанс дать достойные объяснения.