Её Первое сентября. Первое в качестве учителя. Позади пять лет университета: пять лет лекций, практикумов, семинаров, еженедельных походов в библиотеку. И вот теперь она- учитель. Полна амбициозных планов и идей, желания передавать свои знания детям и веры, что у неё всё получится и она уж точно всех научит. В общем, молодая и наивная. В тот первый год ей сразу дали классное руководство в пятом классе. Тогда ещё практиковалась группа продлённого дня и в этой ступени, и вела она не только уроки, но и продлёнку у своих учеников. И вот среди них был у неё один шибутной и неусидчивый мальчик Игорь. Иногда о таких говорят «трудный». Этот «трудный» ученик никак не хотел учиться: дисциплину нарушал; тех, кто помладше, обижал; уроки иногда прогуливал. Домашние задания они с ним делали, естественно, в группе продлённого дня. Почему-то оставаться после уроков Игорь любил. Растягивая всего два письменных задания часа на полтора-два, он о чем-то попутно рассуждал, рассказывал про фильмы, что успе