Забыла показать.
В 5 классе у детей появился предмет ОДНКНР или как-то так.
Основы духовной нравственности и культуры народов России. Там про религии и культуру.
Учебника нам не дали по этому предмету, поэтому изучаем все, что попадается в интернете. Благо, что хоть темы уроков нашли в том же интернете. Он же на семейном обучении в этом году, поэтому выкручиваемся как можем.
Ну так к чему я.
Авив сам слушает видео, конспектирует что-то. Я обычно не обращаю внимание на то Что он пишет или Как он пишет, а тут решила глянуть и улыбнулась.
Ну вот не слышит ребёнок этот треклятый мягкий знак. Уже репетитор по русскому разобрала с ним эту тему и временно ему помогло, а сейчас вот опять двадцать пять. Вернее двадцат пят :)
— Авивчик, К- У - Л - Т - У - Р - А пишется с мягким знаком. Там Ль мягкая…
— Да? Не услышал :(
На самом деле он очень старается, много делает самостоятельно, все что просят выполнять - делает без напоминаний, но как же ему сложно даются все эти нюансы :(
Это как Оскар не может выговорить Ль в слове «Батальная» у него получается «Баталная» или «Баталинная», так и у
Авива сложности.
Ну что ж, нам русским тоже сложно выговорить английский звук th и спокойно живем же ))