Недавно мне прислали такой текст:
“Я лежала в своей кровати и проваливалась в мою собственную дыру под названием ничего не хочу и не могу. Сил не было. Чувствовала себя рабыней своих же страхов. Внутри зудела черная дыра и разрасталась как чума в средневековой Европе. Просмотры роликов на телефоне отвлекали. Но на работу опять не пошла. Близкие намекали на психолога. Можно очень глубоко можно погрузиться в анализ самого себя и построить свое будущее, но….”
Что это? Записки девочки-подростка? Нет, это черновик. Писала его девушка, которая очень хочет выпустить книгу. Но не всегда достаточно одного хотения, еще нужно мастерство.
Начнем с технической стороны. Чем пользуются современные авторы для написания текстов?
Одни авторы используют компьютер, где установлена программа для работы с текстовыми документами. Здесь хотя бы программа подчеркнет ошибки, намекнет на стилевые “промахи”. Но многие авторы признаются, что пишут тексты на “коленках”, а точнее в блокнотах на телефоне.
Сейчас много помощников. Можно даже голосом зачитывать, а тебе приложение будет переводить аудио в текст. Или едешь в автобусе на работу и тут же набираешь историю в блокнот. Красота, правда?
Да что там говорить? Включи умную колонку, скажи: “Алиса, давай придумаем”, подай идею, и нейросеть напишет текст. Даже заморачиваться не надо. Правда, трудновато с нейросетью договориться, все же она живет жизнью робота.
У блокнотов есть большой минус. Все знают, как Т9 исправляет окончания и целые слова. И если вы один раз ошиблись, система будет выдавать слово с ошибкой. Тексты из блокнота — это и есть тот самый черновик, который нужно редактировать, как и текстовый документ на компьютере.
Обязательно!
Редактировать!
Вроде бы истина, но многие ей пренебрегают.
Дело в том, когда мы пишем, нами движет вдохновение. К автору приходит идея рассказа. Он садится за компьютер или открывает блокнот и начинает строчить. Вдохновение настолько мощный рычаг, что мы забываем про ошибки. Пальцы стучат по клавиатуре — лишь бы успеть за мыслью.
Плохо ли это? Наоборот, хорошо. В писательском “запале” порой рождаются лучшие произведения. Поэтому, пока пишется, нужно писать. Если ловить себя на ошибках, то мысль быстро ускользает, а с ней и вдохновение. Дописать порой становится тяжело. Грамматика важна, но никто не будет читать скучный текст, даже если он идеально выверен.
Помните выражение, которое якобы приписывают Эрнесту Хемингуэю: «Пиши пьяным, редактируй трезвым»? О чем оно? О том, что писать нужно, пока поймал волну, пришло озарение, нахлынули эмоции. И только после точки можно возвращаться в начало и редактировать текст с ясной головой.
Но часто авторы пропускают пункт “редактирование”. Одни не видят ошибки, другие — так ослеплены творческим шедевром, что считают: “Править ничего не нужно. И так прекрасно!”
Как бы вы ни писали, каким бы мастерством ни обладали, первая запись — это черновик. Написать и не проверить текст — значит, не уважать читателя и показать себя с плохой стороны.
Невозможно сосчитать сколько раз жена Льва Николаевича Толстого переписывала “Войну и Мир” и бесчисленные дневники писателя. А Репин приходил в “Третьяковку”, чтобы доработать готовые картины. Зачем? Помним, что первая запись — это черновик, который не нужно сразу нести редактору или выкладывать в Интернет. Черновик нужно доработать!
Как это делать?
Рукопись необходимо отложить. По опыту, хватает недели, даже пяти дней. Но чем больше времени рукопись не будет попадать на глаза, тем лучше. Это позволит увидеть недочеты и трезво оценить написанное. Вот что об этом говорит Стивен Кинг (как бы вы к нему не относились):
“После написания текста, постарайтесь на время отложить его в сторону, заняться другими делами и разгрузить свой ум. Спустя некоторое время вы начнете воспринимать ранее написанный текст совершенно другими глазами. Возможно, так вам будет легче вылавливать блох, замечать лишние сцены, смысловые дыры и плохо проработанные характеры персонажей”
А если нужно срочно сдать текст? Если дедлайн? Тогда попробуйте проверять по абзацу с конца предложения к началу. Так вы отвлечетесь от смысла и будете воспринимать только слова. Правда, способ не поможет найти стилистические и речевые ошибки. Придется всё равно вычитывать текст.
Что еще?
Попросите близких прочитать рукопись. Они помогут найти ошибки, укажут на слабые места. Правда, выбираете таких читателей, которые не начнут сходу критиковать. А наоборот, отнесутся бережно к творчеству и постараются вас направить.
Если вы боитесь отдавать текст близким, читайте вслух в одиночестве, помогайте себе интонацией. Примерно, где вы почувствуете то самое “режет слух” — там и ошибка.
Если уж автор совсем не видит огрехов, но очень хочет писать — в Интернете есть множество сайтов, где проверяют текст на грамматические и даже стилистические ошибки бесплатно. К сожалению, проверять будет робот, а не человек. Но те же запятые и грамматику поправят. Уже что-то!
А дальше? Обращаться к редактору, а лучше — учиться. Как и в любом ремесле нужна практика, “насмотренность” и умение. К примеру, я очень хочу рисовать, душа просит. Но никогда не пробовал и не имею особого таланта. Получится ли у меня? Что-то да получится, но не шедевр. Одного “хочу” и вдохновения недостаточно. Поэтому, давайте учиться.
Меня зовут Елена Кукочкина. По образованию я редактор и издатель. Работала в рекламной газете, типографии, больше четырех лет провела в копирайтинге. Писала тексты от рассылок до постов, направляла и учила копирайтеров. А теперь помогаю писателям.
Предлагаю идти от простого к сложному. Начнем с часто встречающихся ошибок, которые делают начинающие авторы. И дойдем до более углубленной теории. Иногда будем выполнять практические задания, основанные на учебниках Ирины Голуб, по которым учатся редакторы. (Ирина Голуб — советский и российский учёный-языковед, кандидат филологических наук, специалист в области русского языка).
А также затронем писательское мастерство. Поговорим о сюжете, героях, конфликтах, секретах писателей и пр.
А сейчас напишите в комментариях, чем вы пользуетесь для создания текстов? Редактируете ли черновики? Согласны, что писателю, как и любому мастеру, всегда есть чему учиться?