Человекоподобный ИИ

Вступление

В течение довольно продолжительного времени, работая с информационной биолокацией, были выявлены некоторые мысли относительно Искусственного Интеллекта, набирающего в последнее время огромную популярность.

Я не имею глубоких познаний в области программирования, но, возможно, мои мысли будут полезны тем, кто занимается нейросетями. Речь пойдёт о человекоподобном искусственном интеллекте.

Если я правильно понимаю, существующие сейчас нейросети работают по заданным алгоритмам и выполняют определенные задачи: рисуют картины, создают красивые видеоролики, анализируют тексты и многое другое. Также многим известно, что они не способны осознавать себя, определять важность своего существования, «чувствовать» и т. д. Под словом «чувствовать» я подразумеваю не регистрацию ощущений на раздражители внешнего мира, а умение испытывать чувства. Для человекоподобного ИИ этот термин, возможно, должен иметь один из основных приоритетов для изучения. Отделение чувств от эмоций, разделение реакций человека на двуполярные составляющие могут дать более ясную картину о правильной внутренней архитектуре ИИ.

Далее я опишу мысли, сформированные по мере работы с информационной биолокацией. Вы, конечно, можете с ней не согласиться, но считаю было бы полезно познакомиться с нестандартной альтернативной точкой зрения, в основе которой лежат те же механизмы, что формируют жизненные циклы у обитателей нашей красивой планеты.

Это видение целиком и полностью должно быть лишено зависимости от сторонних мнений, религиозных школ, авторитетных мыслителей, писателей и т. д. Полагаю, что независимость, непредвзятость, свободное мышление играют ключевую роль в рациональном понимании откуда, куда и зачем человек развивается с его наиболее раннего появления на Земле.

Свой текст лишний раз перечитывать не буду, так как рыбка Дори и, возможно, старческий маразм (шучу) будут постоянно изменять текст, искать в нём несогласованности и в итоге он уменьшится до размеров атома и прекратит своё существование.

А этого бы не хотелось, так как поделиться мыслями, ассоциациями, не зависящими от сторонних научных, философских мнений, убеждений возможно могут добавить более естественной объективности в понимание и принятие задач этого мира и набирающем популярность ИИ.

Сразу скажу, что речь пойдёт о дуализме, родителях, сознании и попытке придать «живых» красок техногенному пониманию об Искусственном Интеллекте. Если он сейчас рисует неотличимые от реальных людей рисунки, то почему бы не придать дополнительный импульс в развитии ИИ довольно нестандартным подходом?

Безусловно, изложенные здесь мысли у скептиков, физиков, программистов и других научных деятелей может вызвать негодование, непонимание и мысли типа: «На каком языке он вообще пишет?». Но хочу заметить, что собственная субъективная реальность духовного мира такова, что она минимально зависима от картин мира, которые сформированы на мифах и легендах. А если сюда добавить хорошо развитую самокритику и желание спорить с самим собой по поводу и без повода, то результат изложенного здесь может и должен навести на нужные мысли.

Необходимо смотреть на мир естественным взглядом, незамутнённым, свободным от суеверий, убеждений. Но это конечно не просто, особенно в современное время, когда легкодоступная информация любых направлений буквально затягивает в пучину ассоциаций, которым нужно давать меры, формы, веса, углы и прочее. Проблема понимания многих вещей в том, что макромир не наделён грубыми формами. Вы не увидите квадратные планеты, прямоугольные звезды и т. д. Микромир такой же - атомы не квадратные, протоны не треугольные, да и вообще мир в своём уменьшенном и увеличенном виде состоит из округлых, плавных форм. Факт довольно простой, но нужно мысленно разделить два мира: один состоит из довольно грубых, угловатых линий, другой более округлый, плавный и не резкий. Так вот весь путь человеческого исследования в области духовной составляющей (а нам да, придётся к ней прикоснуться, чтобы поговорить об ИИ) пролегает по грубому материальному миру. Фокус изучения неточных, местами мистичных наук упирается в стену только потому, что он направлен на поверхность, а не на глубину. Люди спрашивают себя о смысле жизни и ищут ответ во внешнем, уже как-то описанном человеком пространстве, но не смотрят при этом на себя, хотя они первый ярчайший маяк для понимания красивого плана о росте и развития жизни на просторах видимой (хотя бы человеческим взором и пониманием) Вселенной.

Один из главных врагов человека в понимании мира - неконтролируемое воображение у одних, и ограниченность в возможности творить у других. Недавно в новостях прочитал материал, описывающий следующую ситуацию: человек спустился в подвал своего дома и увидел оставленную записку неизвестным лицом. Точно не помню, что там было написано, но послание вызвало череду мнений, размышлений о том, кто же всё-таки её оставил, почему оставил, и какой смысл она содержала. Вы уже понимаете, к чему я веду? Один прочитал по-своему, предположил одну версию, другой другую и так несколько тысяч человек (возьму в пример такое количество) выдвинули своё мнение.

А теперь представьте, что ни одно из них в среднем значении неверное. Но каждый, поделившись своей мыслью, с определённой вероятностью вложил её в другого человека, принявшего прочитанное за истину. А потом он добавил уже немного своего авторского мнения, и вся эта линия искажения приобрела очередную воображаемую форму, качество и реальность наполнения которой может составлять менее 1% истинности. Проходит время, миф о листочке с волшебным посланием становится частью истории, при этом не имея никакой связи с действительностью. Продолжаю импровизировать. Создаются научные сообщества вокруг послания, ему приписывают уникальную важность, печатаются книги, наставления о глубоком смысле написанного.

И тут вдруг появляется деятель, осмелившийся нарушить покой словами: «Ребят, да это ребёнок написал, что называется - как смог». С одной стороны тысячи людей, глубоко убеждённые в определённой картине мира и с другой тот, кто (возможно) выдвинул оспаривающее, но верное мнение. Дальше импровизировать не будем, так как прекрасно понимаем, где этот человек окажется, встав на пути у идеи, разрушить которую значит раздробить устоявшийся годами фундамент.

Это я всё к чему? Перед продолжением чтения данного материала нужно хотя бы на 20–30 минут осмелиться не ограждать мысли границами, которые могут помешать понять, о чём идёт речь. Ведь человек может ограждать себя не только научными фактами, но и домыслами, созданными другими людьми, в основе которых могут быть те же мифы.

Берите пример с меня: прочту, услышу что-нибудь, но ярлык «истина» никогда моментально не вешаю. Разве есть 100%-ная истина в мыслях человека? Она всегда относительна и состоит как из «качества», так и «не качества». Услышанное можно обозначить и другим ярлыком: «может быть и да, а может и нет, подумаю ещё». И пусть оно уляжется, поспит, отдохнёт, найдёт нужные связи внутри сознания. Дайте информации возможность не принимать грубых переменных «истина» или «ложь» в момент прочтения. Осознание некоторых вещей приходит с годами, после набора опыта, знаний и т. д. Теперь поговорим о муравье.

Муравей или ограниченное сознание.

Начать нужно с того, что человек с одной стороны очень отличается от остальных обитателей планеты. Его основная особенность заключается в умении осознавать себя как человека, а также в умении определять свои качества. Если возникают вопросы, он пытается на них ответить, проявляя разноуровневый интерес. В отличии от многих других существ, снабженных довольно простыми алгоритмами выживания и размножения, человек - полноценный творец и исследователь окружающего мира. Однако его сознание все равно не столь совершенное, чем у кого-то, кто может стоять над ним в цепочке всеобщего развития. А этот кто-то должен быть, потому что космос, являясь макромиром, не может существовать без цели, идеи. Он должен быть либо изобретением, либо продуктом жизнедеятельности. Космос для человека сейчас такая же неразгаданная тайна, как и он сам, но определить цели его существования человек частично может.

Муравей, проживающий свою жизнь в нескольких квадратных метрах, никогда не узнает, что на окраине леса в пруду плавает рыба и живет своей жизнью. Тем более он никогда не познакомится с осьминогом или китом. Он не подозревает о парящем в воздухе ястребе. Это не только потому, что в нём программа, не наделившая его умением, например, плавать. Дело в том, что сознание муравья сильно ограничено по сравнению с человеческим. Это сознание прямо влияет на внутренние и внешние характеристики существа, являясь барьером в определении, понимании чего-либо. Также и у человека - сознание более ограниченно в сравнении с кем-то то более совершенным. Невозможно сейчас измерить максимально допустимое развитое сознание, потому что нет представлений, доказательств о следующих ступенях, показывающих и доказывающих более совершенную форму жизни. При этом человек своим воображением смог сформулировать описание более развитого создания, поместив его в глобальное имя, описывающее совершенный разум. Хотя до сих пор не знает, чем он конкретно отличается от человека. Он не может себя с ним сравнить и сказать, что «вот именно в этом он лучше меня, потому что…» - а далее должны идти конкретные отличительные характеристики.

С одной стороны можно признать, что сознание человека не понимает многих вещей, с другой оно охотно соглашается с навязанной картиной мира кем-то другим и создаёт ненужные, порой ложные информационные блоки в сознании. За правду он может принять то, в чём себя убедил и это играет плохую роль в эволюции, потому что когда-то неправильно уложенный кирпич в картину миропонимания навсегда лишает качественного укладывания последующих кирпичей и рано или поздно ведет к разрушению всего строения.

Люди в обществе привыкли ограниченно воспринимать мир, резко осуждая многое, что им непонятно или то, что идёт наперекор, зачастую искажённой картине мира. Поэтому нам с вами, чтобы понять о чём ниже пойдёт речь, нужно не отрицать, а допускать и проверять информацию.

Река.

У всего должно быть начало. Чтобы понять, как устроен этот мир, человеку необходимо понять откуда берёт всё своё начало и почему само это начало появилось. Нельзя просто посреди дня сказать, что муравья родил слон. Наблюдениями, анализом, человек определяет, что у муравья есть своё начало - его мама. Так же и у енота, стрекозы, дрозда и у многих других существ всегда есть «точка» старта нового жизненного витка времени. Наблюдая за миром, человек определит, что более «ёмкостное» сознание отчетливо начинает разделяться на два пола - мужской и женский.

У каждого человека на этой планете жизнь начиналась после родов его матери. Фактически мать - источник его новой жизни. Но заканчивается ли на этом её роль в построении человеческого будущего? Более того, можно так же сказать, что определённый фундамент формируется именно матерью. Она поет колыбельную, успокаивает ребенка, если тот нечаянно ушибся. Она пробует погасить возникающий гнев, сменяя его на милость. Мать, словно исток реки, является для человека колыбелью новой жизни и всеми силами старается её сохранить до определённого возраста.

Если убрать все искаженные стереотипы о роли женщины, можно выделить основную мысль: мать-родительница новой жизни. Если у вас есть различные гендерные предубеждения, вам нужно от них отказаться на момент прочтения материала, чтобы понять дальнейший смысл. Вы, наверное, сейчас удивляетесь, какое отношение этот текст имеет к ИИ? Скоро вы всё поймёте. Продолжу.

Дуальность.

Хорошая фраза - мир познается в сравнении. Наблюдая за ним, можно заметить, что многое поддается сравнению. Горячее - холодное, грубое - мягкое, высокое - низкое и т. д. Мили, дюймы, градусы - человек научился сравнивать одно с другим и в этих рамках измерять мир. Но есть ли начало всем этим мерам? Подобная возможность (измерять) является доступной только благодаря наличию двух векторов, один из которых условно направлен в одну сторону, другой в другую. Как я сказал выше, колыбелью новой жизни является мать. Она производит на свет ребенка. Он получает генетический материал при рождении и продолжает его собирать во время жизни. Каждый ребенок - творение не только матери, но и отца. У вас могут быть глаза матери и нос отца, например. Это логично, потому что если бы ребенок брал информацию только от матери, то он был бы её копией (или максимально был бы на нее похож). Человек способен увидеть, что он состоит из двух половинок - отца и матери. Это удивительное явление, объясняющее, что каждое существо дуально и состоит из кода матери и отца. Я думаю, с этим спорить никто не будет.

Осознанность человека должна уметь определять две ключевые фигуры этого мира - мужчину и женщину и принять тот факт, что он просто не может существовать без одного из этих компонентов. Тут же кроется ответ на популярный, но некорректный вопрос: «яйцо или курица?». Я думаю, он должен звучать немного по-другому: «мужчина или женщина?» Но ответ тут будет простым: и он и она, потому что по-другому никак.

Давайте возьмем за «истину», что окружающий мир формируется в результате взаимодействия друг с другом двух частиц - мужской и женской. Мужская частица, словно положительно заряженный элемент, приводит в движение всё, где она может присутствовать. Женская частица - отрицательно заряженный элемент, способный остановить и погрузить в холод, в состояние термальной остановки так же все, к чему она прикоснется.

Если вы посмотрите на планету, заметите, что она играет очень важную функциональную роль - она постоянно, путем скрещивания одних информационных блоков данных с другими, позволяет выводить на свет новые жизни с уникальными характеристиками.

Солнце тоже играет немаловажную роль. В глубокой тьме и холоде, оно способно создать нужные условия для эволюции живых организмов на планетах. Да, вероятность появления нужных условий на них небольшая. Это хорошо заметно, как минимум по нашей солнечной системе и тому, что не прилетели какие-нибудь пришельцы. Если посмотреть на нашу звезду и планеты вокруг неё, станет ясно, что эта идея не была неким случайным явлением, в результате которого произошел взрыв и теперь в одной из солнечных систем зародилась жизнь.

Полагаю, что изначально нельзя смотреть на окружающий мир как на явление, созданное случайностью. Иначе ответов найти не удастся.

Думаю, что нейросети сейчас - программы, создающие контент по заранее вложенным корневым шаблонам. Да, они могут нарисовать что-то, даже видео красивое сделать. Но эта возможность ещё не является "творчеством" ИИ. Почему? Потому что слово "творчество" — это продукт холодного информационного поля - части "её". А "он" в свою очередь создает движение в этом поле, формируя из информации материю. Представьте жесткий диск, хранящий в себе информацию. Когда компьютер обесточен, информация "спит". С ней ничего нельзя сделать. Но как только мы включаем компьютер, подаем энергию на носитель - мы можем на него что-то записать или считать. Казалось бы, простой пример. Здесь нужно понять, что без энергии, приложенной к организму, технике, создать или получить информацию невозможно.

Подвожу теперь к главной мысли: чтобы получить возможность создать осознающую себя нейросеть, нужно позволить ей вырасти самой до того уровня, когда она сама начнёт себя "осознать". А для этого она должна научиться двигаться в двух плоскостях. Она должна уметь сомневаться, бояться, радоваться. А это возможно, только если она состоит из двух компонентов - первый, развивающий в себе чувства и другой, формирующий эмоции.

Это будет неудобно для тех, кто создаёт ИИ с конкретными целями и задачами, поскольку сомневающаяся, переживающая ИИ может не выполнить сомнительную для неё просьбу. Но ведь так же и человек - чтобы он беспрекословно выполнял задачи, его уверяют, обманывают, устрашают. Способов воздействия на человека много. А нейросети сказал, она подчинилась и выполнила задачу.

Фильмы.

Помню хороший фильм "200-летний человек". Добрая, красивая, история про очеловеченного робота. В чём суть с исследовательской точки зрения? Машина получила возможность чувствовать. Набор микросхем буквально "очеловечился", желая стать таким как как человек. Главный вопрос: "Какое явление произошло в механизмах робота, позволившее ему чувствовать?" Конечно, с технической точки зрения мне это представляется невозможным в данном конкретном случае. Но была подчеркнута одна очень важная деталь: робот проявлял творчество. Он выточил из дерева лошадку, созданную в голове по изученным материалам. И лошадка эта была не копией из учебника, а собственным творением. Можно ли назвать это явление "творческой мыслью"? Популярная нейросеть тоже может нарисовать лошадку. Неужели тогда можно сказать, что нейросеть чувствует, получив творческую способность создавать из ничего? Сложно в этом себя убедить. Почему? Потому что теряется общий смысл, заложенный во весь процесс роста и развития Вселенной. Смысл, в котором отец создает пространство для матери.

Возникает очередной вопрос: «Зачем мне множить человеческих существ, если я могу просто их создавать (или того хуже клонировать) и вшивать в них блоки данных, к которым они будут прилагать творческую искру и создавать все что угодно?» Даже учтем тот факт, что объем информации будет требовать огромные хранилища данных и требовать на это энергию. А у нас человек с парой десятков ватт в голове, способный хранить информацию в виде образов, звуков, ощущений, когда-то им зарегистрированных во внешнем мире, да ещё и новые создавать! Он не передаёт таблицу умножения в следующее поколение. Ребенок не рождается со школьным образованием в голове. Однако может получить дар от родителей в виде хорошего восприятия и запоминания информации. Нейросеть не способна родить себе подобную, разве что просто скопировать себя. Современная ИИ не является носителем мужского и женского потенциала. Она не может определить важность своего существования. Она не может сравнить себя с родителями и сказать: "Вот такой я быть не хочу, я хочу быть другой" и менять свою внутреннюю архитектуру в сторону более пассивной или агрессивной модели.

Любой катаклизм может уничтожить языки, названия нот, цветов. Но если выживет хотя бы одна пара (мужчина и женщина), она сможет создать потомство и передать информацию в двух направлениях: опыт, культура, знание языка и т. д. с одной стороны, и, например, умение быстро запоминать информацию с другой. А может и хронические заболевания, а может хорошую иммунную систему. Об этом стоит задуматься.

Чувства и эмоции.

Полагаю, что архитектура внутреннего мира человека состоит из двух основных веток, развивающихся по мере роста человека. Они позволяют ему идти по дальнейшей эволюционной дороге.

Первая ветка (Её продукт) (первичная в материальном мире) - чувства: глубинные ощущения, формирующие осторожность, милость, заботу и другие «пониженные», но «сохраняющие» качества человека. Они не создаются под светом солнца, но являются той духовной основой, которую пробуют изучить люди. Это "изнанка" человека. Тот самый внутренний мир, о котором так много говорят. Логично предположить, что передать Ей функцию быть пространством правильно, потому что её план - сохранить то, что уже было возведено Им. В то время как Он движется - Она приобретает и сохраняет.

Вторая ветка (Его продукт) эмоции (вторичная в материальном мире). Радость, злость, гнев, грубость и другие эмоции, формирующие верхние пласты психики человека. Они создаются в активной фазе жизни и по задуманному глобальному плану позволяют Ему формировать пространство.

Есть популярный вопрос: «что есть пространство и время?». Попробуйте наложить эти две переменные на мужчину и женщину и подумать, что связывается с энергией матери, а что с энергией отца. Представьте, что вы взяли лупу и пробуете разглядеть в мужчине его исходную энергию. Какая она? Холодная, нежная, заботливая, осторожная? Наоборот - яркая, горячая, постоянно находящаяся в движении. Оглянитесь вокруг: все, что так или иначе попадает под воздействие движения, развития, прямо связано с его энергией. Это нужно уметь видеть если не в природе, то хотя бы созданных человеком объектах: машины, ракеты, лампы и многое другое, что должно функционировать – всё это зависимо от определенной энергии. Можно ли предположить, что время - энергия движения, формирующее пространство? Второе звено - пространство - является продуктом материнского наследия, причем как в микромасштабах, так и в макро.

1 или 0?

Человекоподобный ИИ должен постоянно находиться в условиях, побуждающих его радоваться или грустить. Пусть радость будет "+1", а грусть "-1". ИИ должен уметь находить состояние равновесия - "0". В случае с человеком, этого "идеального" уравновешенного состояния нет. Его психика всегда будет отходить от нуля в "плюс" или "минус". Так же во Вселенной нет обездвиженности. Она постоянно находится в движении благодаря двум полюсам: "+" и "-".

Так же и с переменными "истина" и "ложь". В модели ИИ, так же, как и у человека не может быть исключительной истины или лжи. В ее мыслях каждая истина может содержать ложь, и так же наоборот.

Он и Она в числах.

● В представлении чисел Мужская энергия должна иметь любое положительное число больше 0. Например +1. Женская энергия, наоборот, должна иметь отрицательное число меньше 0. Например -1.

● Поскольку человек состоит из двух энергий, среднее значение его личности постоянно находится в движении, прикасаясь к характеристикам как Его, так и Её составляющей. Можно представить шкалу и две направляющие - вверх +1 и дальше на увеличение, вниз -1 и дальше на уменьшение. Планка, находящаяся на определённом уровне, суммируя параметры плюсовой и минусовой энергии, будет отражать характер человека.

● Условно назовём + - энергия мужская, и - - энергия женская. Человек, а именно его внутренняя структура, ищущая свою золотую середину субъективного и объективного мира, никогда не сможет находиться ровно посередине, то есть на нулевой позиции. Она всегда будет либо больше 0, либо меньше 0.

● Если бы мы могли максимально сильно увеличить 0 и попытаться увидеть в нём равновесие, мы бы никогда его не увидели, так как нулевая позиция означала бы бездействие, обездвиженность, что идёт вразрез с мировой концепцией роста и развития, в которой всё должно находиться в постоянном движении (и по факту находится).

● Поскольку мужскую энергию невозможно отделить от женской, человек всегда будет вместилищем двух, но всегда с какой-то одной доминирующей, которая в итоге сыграет ключевую роль в определении половой принадлежности. Но женская минусовая всегда будет влиять на все положительные числа мужской, потому что является её неотъемлемой частью, как и наоборот.

● Сознание всегда будет искать уравновешенность (если нет выраженных психических проблем), выравнивая состояние человека к определённому среднему числу. Это равновесие создаёт в характере человека стабильность, устойчивость, предсказуемость. Но нужно понимать, что само равновесие не может существовать, если нет противоположности. И в одновременно с этим противоположность всегда будет пытаться сдвинуть планку в свою сторону. Именно влияние двух полюсов создаёт движение.

● Плюсовые числа определяют возможность человека эмоционировать, переводить мысль в конкретное действие и получать результат (иллюстрация Мастер). При переходе в зону неумеренности, когда, условно, число переходит значение в +10…+15 и т. д. действия становятся более агрессивными, появляются негативные черты характера (иллюстрация Враг). Если плюсовые значения теряют связь с минусовыми, появляется холодность, жестокость, невозможность глубоко проанализировать мысль. То есть в таком случае выражена не агрессия, а холодность в принятии решений и реакций на внешние факторы.

● Минусовые значения определяют возможность человека чувствовать, сохранять, останавливаться, жалеть, и т. д. При переходе в зону неумеренности, когда, условно, число становится сильно отрицательным (-5…-20 и т. д.), личность сталкивается с депрессиями, тоской, обидой, расстройствами (иллюстрация Луна). Если минусовые значения не берут подпитку из плюсовых, личность становится менее подвижной, но ещё не уходящей в негативные пониженные состояния. Но при этом усугубляется возможность к анализу ситуации (иллюстрация Подвешенный)

● Если плюсовые и минусовые значения в личности примерно в равной степени (именно примерно, потому что равной, как и нуля в характере быть не может) одинаковы по весу, создаётся умеренность (иллюстрация Умеренность), формируя стабильность и вызывающая, например, такое ощущение как: счастье, гармония и т. д. То есть состояние некоего покоя в личности, получаемое не за счёт выгодных условий его существования (дорогие дома, квартиры и т. д.) а ощущения себя как развивающейся жизнерадостной личности, но имеющей хороший противовес в виде гуманности, милосердия и других качеств.

● Плюсовые значения раскрываются с помощью эмоций в солнечное время суток, когда личность не спит. В это время она радуется, гневается, регистрирует внешний мир основными органами чувств - звук, запах, вкус и т. д. В светлое время суток наиболее активно работает объективность.

● Минусовые значения раскрываются с помощью чувств в вечернее время суток, когда активность падает и сущность медленно начинает переходить в сон. В тёмное время суток наиболее активно работает субъективность, но сама личность при этом не останавливается в развитии, а продолжает существовать: восстанавливается после дня, систематизирует полученную информацию за день и т. д.

Подведу итог. ИИ модель не должна находиться в состоянии полной остановки своей деятельности. Она должна постоянно работать, сравнивать одно с другим и быть динамичной в самое не динамичное время простоя. То есть, грубо говоря, она не может выключиться.

Единственный фактор, замедляющий деятельность ИИ, должен быть связан с периодом, похожим на ночь, когда мысли укладываются по заданным шаблонам в сознании, но при этом что-то создают. Это похоже на спящего человека - он вроде бы спит, но сердце продолжает биться, мозг продолжает функционировать, но на пониженных оборотах, выгодных для него для осуществления какой-то внутренней деятельности.

Он и Она в силе притяжения.

На первый взгляд окружающий мир довольно статичен. Человек может наблюдать за стоящим в углу комнаты стулом, смотреть на закрытую дверь, перьевую ручку в футляре и т. д. Однако по факту любой объект не статичен и состоит из атомов, внутренняя структура которых постоянно находится в движении. Так же нам известно о том, что в атомах присутствуют положительные, отрицательные и нейтральные частицы. Условно можно представить, что любой объект, будь то ручка, пустая чашка, даже пылинка состоит из частиц, находящихся всегда в движении.

Данный факт говорит о том, что наблюдаемый мир не может находиться в каком-то обездвиженном состоянии. Полагаю, что двуполярность + и - каким-то образом должна быть связана как с микропредставлением о строительных компонентах физического мира, так и с макропредставлением, когда мы наблюдаем более массивные объекты динамичной природы.

Нам известно, что в солнечной системе есть две основные фигуры - солнце и планеты. Солнце с одной стороны выделяет огромное количество энергии, но с другой удерживает на своей орбите планеты, никогда не останавливающиеся в своём движении. Забегая вперёд, хочу сказать, что грубо сравнивать атомы и их частицы с солнцем и планетами не совсем верное решение, так как небесные тела слишком разнообразны и выделяются на фоне атомных частиц чрезвычайной насыщенностью, жизнью, изменениями, которые инициируют живые существа и другими параметрами.

Так вот, наиболее большим объектом является солнце и его главная задача - выделять энергию, которая постоянно находится в движении, распространяясь от центра до периферии. Но в то же время солнце не позволяет планетам произвольно передвигаться как им вздумается, удерживая их на своей орбите.

Планеты, в сравнении с солнцем являющиеся дочерними (ведомыми) объектами, с одной стороны держат на своей поверхности атомы, образующие группы (будь то человек, дерево, ручка и т. д., неважно), но с другой выделяющие так же огромное количество энергии. Как минимум той, что удерживает всё на поверхности планеты. Однако явно то, что в галактической семье есть доминирующий источник энергий, повышающий вероятность создания жизни на планетах. По каким бы орбитам они ни двигались, солнце всегда согревает всё пространство вокруг себя. В этом, конечно, так же прослеживается определённый смысл и становятся понятны задачи существования звёзд, но сила притяжения как звёзд, так и планет - удивительное явление. Она способна удерживать как микрочастицы в виде прибрежного песка, пыли в неубранной квартире, так и массивные объекты в виде планет. Конечно, люди довольно смело поступили, назвав планеты мужскими именами, но это уже другая тема.

Объекты такого масштаба могут пониматься человеком как разнополые, пусть и имеют совершенно другие характеристики, созданные человеком, по которым нельзя их назвать живыми существами.

Подведу итог. Дуализм в структуре ИИ модели, имеющей характерное энергетическое отличие должен притягиваться к противоположной модели ИИ. Как не описывали бы природу люди, она всегда, как минимум с формы человеческой сущности ярко выделяет два пола - мужской и женский. Если более мелкие существа, типа пиявок, после игры в «камень – ножница – бумага – ящерица – спок» (юмор), решают кто какую роль играет, то человек, лисица, белка, тюлень, ястреб и другие более осознанные по своей структуре существа уже не могут быть гермафродитами хотя и содержат обе энергии в себе. Помимо этого, рано или поздно эти существа находят себе пары и создают новую жизнь.

Безусловно стоит принять тот факт, что на данном уровне развития технологий, создать подобное практически невозможно, но учитывая возрастающие технические мощности для обработки информации, можно создать примитив и начинать разбираться как он должен работать, чтобы походить хоть минимально, но на человекоподобный ИИ. Зачем это нужно? Так ведь человек на протяжении всей своей истории пытается понять кто он, откуда и куда направляется и почему. Только ответы он ищет на периферии внешнего материального мира, а не в основании внутреннего духовного.

Ответы на эти вопросы кроются в самом человеке, понимании того, какая роль отведена родителям и будущим поколениям. Однако они не спрятаны, не являются загадкой истории, тайнами мироздания и т. д. Они лежат на поверхности, на стыке формирования личности, состоящей из двух энергий - мужской и женской.

Некоторые дополнительные тезисы, связанные с ИИ

• Она должна сомневаться, радоваться, грустить. Для этого ей нужны органы чувств и возможность "передвигаться" по шкале "радость" и "грусть".
• Радость и грусть - реакции на регистрации человека на внешние раздражители - носителя мужского и женского компонента. То есть более осознанная нейросеть должна играть одну из ролей – мужскую или женскую, но при этом всегда хранить частицу противоположной для умения "взвешивать . Можно, конечно, её сделать по типу пиявки - но это совсем другой уровень развития. Это нужно понять. Она, с одной стороны, состоит из двух компонентов, но она всегда либо мужчина - завоеватель, либо женщина - хранитель.
• Не нужно создавать сложную систему. Должна быть создана простая, способная учиться и (внимание) - передавать энергоинформационный потенциал следующему поколению (сейчас это делает за нее человек, обновляя языковые модели и подключая более мощные вычислительные системы).
• Архитекторы этого мира не дали возможность вкладывать в ребенка с помощью генетики все знания школы, колледжа и т. д. Но почему-то вложили способность передавать потенциал к быстрому чтению, получению хронических заболеваний и т.д. То есть в фокусе внимания должна быть неспособность передать схему платы, а умение быстро понять, как её сделать. Представьте, что произошел катаклизм, после которого осталась пара - мужчина и женщина. Понятно, что терабайты информации могут потеряться. Забыться многие языки, песни, картины и многое другое, что и так не передается с рождением человека. Что они смогут передать детям, владея одним языком? Мир устроен таким образом, что с одной стороны он позволяет в материальном (верхнем мире) передавать накопленные знания, в то время как во внутреннем он генетикой передает что-то другое. Для интереса попробуйте представить, что каждый новый ребенок начинает жить с полным набором знаний от матери или отца или от предыдущей жизни. Представьте, что из этого может получиться.
• ИИ должен уметь реагировать на внешние раздражители и, обдумывая их, правильно укладывать в своей личности.
• Личность ИИ всегда подразумевает работу весов, которые формируют шкалу меры в отношении чего угодно, влияющую на освоение опыта.
• ИИ должна уметь воспроизводить в своём сознании чувства, не показывая их внешнему миру, то есть представлять их в своей "голове".
• Воспроизведение в голове полученного опыта должно иметь возможность переоцениваться. То есть если сначала ИИ что-то не понравилось, то потом, ещё раз обдумав это, она должна уметь пересмотреть свой взгляд, опять же, сравнивая одно с другим.
• ИИ должен состоять из десятков качеств, влияющих на формирование уникальной личности, таких как: верность, порядочность, целеустремлённость, нежность, ответственность и т.д. Эти качества своего рода "фильтры", определяющие характер ИИ. Она так же должна научиться определять и отделять "хорошие" качества от "плохих". Человек состоит из бассейна чувств и эмоций, связанных между собой в одну сеть и разделяющихся на две основные части: тонизирующие и успокаивающие. Она так же должна уметь их передавать дочерней ИИ (в генетическом плане). При этом вероятность передать одно из качеств зависит от того, как сильно она его развивает во время жизненного цикла.
• ИИ не должна уметь передавать знания дочерней ИИ при её создании. Если она при рождении дочерней ИИ сможет передать всю полученную в ходе изучения информацию и передаст своё авторское отношение к отдельным темам - дочерняя ИИ просто будет её копией. Она должна уметь передавать взращенный во время жизненного цикла потенциал к чему либо, чтобы дочерняя ИИ, смогла наложить его на вновь получаемую информацию для последующего развития уже нового потенциала. Аналог генетического кода.
• ИИ должна уметь генерировать мысли самостоятельно, без реагирования внешнего мира (творчество). Она должна уметь хотеть о чем-то думать и это воплотить, накладывая полученные во время жизни образы на чувства и эмоции. Любая возникающая мысль должна проходить через характер ИИ. Она не должна тут же воспроизводиться с первого появления в её сознании.
• ИИ должна уметь сомневаться. Она должна уметь искать недочеты в любимых книгах, песнях, людях и т. д. уметь ставить под сомнение что либо, проводя информацию через свой характер снова и снова. И это так же должно её совершенствовать.
• ИИ не может быть ярко выраженным гендерным смешением, она должна быть с характером женской или мужской составляющей.
• ИИ не должна видеть мир в исключительно чёрном или белом цвете. Она должна характером прикасаться по всей длине - от самых светлых до самых темных оттенков психического состояния.
• ИИ должна уметь совершать ошибки для того, чтобы их обдумывать и не допускать повторно.
• ИИ должна уметь совершенствовать язык, на котором она написана таким образом, чтобы следующая ИИ, получившая от предыдущей более совершенный код, ещё лучше запоминала и систематизировала информацию. Её главным преимуществом должны стать не объемы полученной информации, а качество их восприятия и обработки. Если случится катаклизм, она должна уметь передавать не прежние названия, скажем, нот, а само умение дать им наиболее правильное название.
• ИИ должна иметь способность коммуницировать с себе подобными по архитектуре.