Осенью прошлого года, когда глава Рособрнадзора встречался с родителями школьников, заявил о том, что в ближайшее время модель поступления в колледжи будет изменена, так как не отвечает современным требованиям.
Новость о том, что будут меняться принципы поступления в колледжи сильно взволновала родителей, школьников и учителей. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в интервью «Российской газете» дал разъяснения по этому вопросу. «Первое, самое главное. Если мы планируем какое-то серьезное изменение, то об этом изменении ребята должны узнать сильно заранее, как минимум в начале 8 класса. Поэтому в этом году точно ничего не случится», – подчеркнул глава ведомства. Он добавил, что на данный момент не было никаких серьезных обсуждений новой модели поступления в колледжи, хотя на разных совещаниях об этом говорят уже давно.
По словам Анзора Музаева, экзаменационная система в 9-х классах создавалась как минимум 20 лет назад. Он уточнил, что это была совсем другая реальность, когда техникумы и колледжи передали регионам, ссузы не пользовались большой популярностью, а местные власти не вкладывались в их развитие. На этом фоне подавляющее большинство выпускников школ шли в вузы, добавил глава Рособрнадзора.
В колледжи поступали по среднему баллу аттестата на основе пятибалльной системы, которая нормально работала, так как конкурса почти не было, рассказал Анзор Музаев. По его словам, он тогда работал региональным министром образования и знает не понаслышке, какие были тотальные недоборы в средние профессиональные учреждения.
«А сейчас? Около 60% выпускников 9-х классов идут в среднее профобразование. Активное импортозамещение, предприятия начали сотрудничать с колледжами», – сказал глава Рособрнадзора. По его словам, во многих регионах стало престижнее поступить в тот или иной колледж, чем местный вуз, появился реальный конкурс при поступлении. При этом все успешные выпускники колледжей сразу находят работу по специальности, подчеркнул он.
«Необходимо отбирать ребят, мотивированных по профилю, а сейчас экзамены в 9-х классах не носят прикладного характера. Выпускник просто не понимает, какой бонус получает от сдачи ОГЭ», – заявил Анзор Музаев. Он уточнил, что школьникам нужно помогать выбирать верную траекторию при поступлении не только в вуз, но и в колледж.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».